【題目】如圖,銳角三角形ABC的邊AB和AC上的高線CE和BF相交于點D.請寫出圖中的一對相似三角形,如 .
【答案】△ABF∽△DBE或△ACE∽△DCF或△EDB∽△FDC
【解析】解:∵銳角三角形ABC的邊AB和AC上的高線CE和BF相交于點D
∴∠AEC=∠BEC=∠AFB=∠CFB=90°
∵∠ABF=∠DBE,∠ACE=∠DCF
∴△ABF∽△DBE,△ACE∽△DCF
∵∠EDB=∠FDC
∴△EDB∽△FDC
∴△ABF∽△DBE∽△DCF∽△ACE
答案不唯一,如△ABF∽△DBE或△ACE∽△DCF或△EDB∽△FDC等.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的判定的相關(guān)知識,掌握相似三角形的判定方法:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學(xué)校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊工作多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=0.6,把這個直角三角形繞頂點C旋轉(zhuǎn)后得到Rt△A'B'C,其中點B'正好落在AB上,A'B'與AC相交于點D,那么B′D:CD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B、O是正方形網(wǎng)格上的三個格點,⊙O的半徑為OA,點P是優(yōu)弧 上的一點,則cos∠APB的值是( )
A.45°
B.1
C.
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+b2﹣4ac與反比例函數(shù)y= 在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠BAD=125°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,當(dāng)三角形AMN周長最小時,∠MAN的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點,∠OAB=30度.
(1)求∠APB的度數(shù);
(2)當(dāng)OA=3時,求AP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為5的⊙A中,弦BC,ED所對的圓心角分別是∠BAC,∠EAD,若DE=6,∠BAC+∠EAD=180°,則弦BC的長等于( )
A.8
B.10
C.11
D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2﹣b的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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