【題目】如圖1,點(diǎn)A、D在y軸正半軸上,點(diǎn)B、C分別在x軸上,CD平分∠ACB與y軸交于D點(diǎn),∠CAO=90°﹣∠BDO.
(1)求證:AC=BC;
(2)如圖2,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)E為AC上一點(diǎn),且∠DEA=∠DBO,求BC+EC的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)8
【解析】
(1)由題意∠CAO=90°﹣∠BDO,可知∠CAO=∠CBD,CD平分∠ACB與y軸交于D點(diǎn),所以可由AAS定理證明△ACD≌△BCD,由全等三角形的性質(zhì)可得AC=BC;
(2)過(guò)D作DN⊥AC于N點(diǎn),可證明Rt△BDO≌Rt△EDN、△DOC≌△DNC,因此,BO=EN、OC=NC,所以,BC+EC=BO+OC+NC﹣NE=2OC,即可得BC+EC的長(zhǎng).
(1)證明:∵∠CAO=90°﹣∠BDO,
∴∠CAO=∠CBD.
在△ACD和△BCD中 ,
∴△ACD≌△BCD(AAS).
∴AC=BC;
(2)由(1)知∠CAD=∠DEA=∠DBO,
∴BD=AD=DE,過(guò)D作DN⊥AC于N點(diǎn),如圖所示:
∵∠ACD=∠BCD,
∴DO=DN,
在Rt△BDO和Rt△EDN中 ,
∴Rt△BDO≌Rt△EDN(HL),
∴BO=EN.
在△DOC和△DNC中,
∴△DOC≌△DNC(AAS),
∴OC=NC;
∴BC+EC=BO+OC+NC﹣NE=2OC=8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 ;
(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證上述等式;
(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,求a2+b2+c2;
(4)利用(1)中得到的結(jié)論,直接寫(xiě)出代數(shù)式展開(kāi)之后的結(jié)果:=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)漫節(jié)開(kāi)幕前,某動(dòng)漫公司預(yù)測(cè)某種動(dòng)漫玩具能夠暢銷(xiāo),就分兩批分別用32000元和68000元購(gòu)進(jìn)了這種玩具銷(xiāo)售,其中第二批購(gòu)進(jìn)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.
(1)該動(dòng)漫公司這兩批各購(gòu)進(jìn)多少套玩具?
(2)如果這兩批玩具每套售價(jià)相同,且全部銷(xiāo)售后總利潤(rùn)不少于20000元,那么每套售價(jià)至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算同一個(gè)圖形的面積,可以得到一個(gè)等式,也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.
例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)如圖2,將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形,試用不同的形式表示這個(gè)大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請(qǐng)用等式表示出來(lái).
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題: 已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.
(3)如圖3,將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形拼在一起,B,C,G三點(diǎn)在同一直線上,連接BD和BF.若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)滿(mǎn)足a+b=10,ab=20,請(qǐng)求出陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的BC邊上的高,AE平分∠BAC,若∠B=42°,∠C=70°,求∠AEC和∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在銳角三角形ABC中,AH是BC邊上的高,分別以AB,AC為一邊,向外作正方形ABDE和ACFG,連接CE,BG和EG,EG與HA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,下列結(jié)論:①BG=CE;②BG⊥CE;③AM是△AEG的中線;④∠EAM=∠ABC,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),∠BDE=∠CDF,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使DE=DF成立.
(1)你添加的條件是
(2)在(1)的條件下,不再添加輔助線和字母,證明DE=DF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用三角尺可按如圖所示的方法畫(huà)角平分線:已知∠AOB,把一個(gè)三角尺的一個(gè)頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一條直角邊放在OB上,過(guò)直角頂點(diǎn)C作OB的垂線DC;再用同樣的方法作OA的垂線EF, EF與DC交于點(diǎn)P.作射線OP,則OP即為∠AOB的平分線.這樣作圖的依據(jù)是構(gòu)造兩個(gè)三角形全等,由作法可知,△EPO≌△CPO的依據(jù)是( ).
A.SASB.HLC.ASAD.SSS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”,后人稱(chēng)其為“趙爽弦圖”(如圖(1)所示).圖(2)由弦圖變化得到,它是由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成的記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若EF=4,則S1+S2+S3的值是( 。
A.32B.38C.48D.80
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