【題目】如圖,在矩形中,,,,,分別與相切于,,三點,過點作的切線交于點,切點為,則的長為________.
【答案】
【解析】
連接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,得到∠A=∠B=90°,CD=AB=4,由于AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F,G三點,得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,推出四邊形AFOE,FBGO是正方形,得到AF=BF=AE=BG=2,由勾股定理列方程即可求出結果.
連接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,∵∠A=∠B=90°,CD=AB=4.
∵AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F,G三點,∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,∴四邊形AFOE,FBGO是正方形,∴AF=BF=AE=BG=2,∴DE=3.
∵DM是⊙O的切線,∴DN=DE=3,MN=MG,∴CM=5﹣2﹣MN=3﹣MN.在Rt△DMC中,DM2=CD2+CM2,∴(3+NM)2=(3﹣NM)2+42,∴NM=,∴DM=3+=.
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市某樓盤準備以每平方米6000元的均價對外銷售,由于國務院有關房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,為了加快資金周轉,房地產(chǎn)開發(fā)商對價格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率;
(2)某人準備以開盤均價購買一套100平方米的房子,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案供其選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費.物業(yè)管理費每平方米每月1.5元,請問哪種方案更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,結合函數(shù)的圖象填空:隨的增大而___________,當時,該函數(shù)的最大值為_________,最小值為_________.
(2)根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗來探究函數(shù)的最小值.
①若點和點是該函數(shù)圖象上的兩點,則_________;
②在平面直角坐標系中描出以上表中各對對應值為坐標的點,并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
③由圖象可知,函數(shù)的最小值為___________.
(3)請結合的取值范圍判斷方程的解的個數(shù).(直接寫出結果)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為落實“美麗撫順”的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進行了改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造360米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用3天.
(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?
(2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,如需改造的道路全長1200米,改造總費用不超過145萬元,至少安排甲隊工作多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,為直徑,是上一點,于點,弦與交于點,過點作,使,交的延長線于點.過點作的切線交的延長線于點.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求弧的長;
(3)若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關注,學校為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調(diào)查了部分學生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制作了不完整的統(tǒng)計圖表.
學生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計表
借閱圖書的次數(shù) | 0次 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次及以上 |
人數(shù) | 6 | 15 | a | 12 | 9 |
學生借閱圖書的次數(shù)扇形統(tǒng)計圖
請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 次,眾數(shù)是 次;
(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若該校共有2400名學生,根據(jù)調(diào)查結果,估計該校學生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l:y=x,過點A1(1,0)作x軸的垂線交直線l于點B1,以A1B1為邊作正方形A1B1C1A2,過點A2作x軸的垂線交直線l于點B2,以A2B2為邊作正方形A2B2C2A3,…;則點A5的坐標為_____,點Cn的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是兩張形狀、大小相同但是畫面不同的圖片,把兩張圖片從中間剪斷,再把四張形狀相同的小圖片(標注a、b、c、d)混合在一起,從四張圖片中隨機摸取一張,接著再隨機摸取一張,則這兩張小圖片恰好合成一張完整圖片的概率是多少?
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