【題目】(1)如圖1,結(jié)合函數(shù)的圖象填空:隨的增大而___________,當(dāng)時,該函數(shù)的最大值為_________,最小值為_________.
(2)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗來探究函數(shù)的最小值.
①若點和點是該函數(shù)圖象上的兩點,則_________;
②在平面直角坐標系中描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點,并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
③由圖象可知,函數(shù)的最小值為___________.
(3)請結(jié)合的取值范圍判斷方程的解的個數(shù).(直接寫出結(jié)果)
【答案】(1)增大,2,;(2)①2;②詳見解析;③1;(3)當(dāng)時,原方程無解,當(dāng)時,原方程有1個解,當(dāng)時,原方程有兩個不相等的解(或有兩個解).
【解析】
(1)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象上點的坐標特征即可得到答案;
(2)①去掉絕對值符號得到函數(shù)的解析式為,把點和點的坐標分別代入計算即可求得答案;
②通過列表、描點、連線即可畫出該函數(shù)的圖象;
③觀察函數(shù)的圖象即可獲得答案;
(3)當(dāng)、、時,分別討論方程的解的個數(shù)即可.
(1)觀察函數(shù)的圖象,隨的增大而增大,
當(dāng)時,,
當(dāng)時,,
∴當(dāng)時,該函數(shù)的最大值為2,最小值為-2,
故答案為:增大,2,;
(2)①函數(shù)的解析式為,
∵點和點縱坐標相等,
∴點和點分別在兩個函數(shù)的圖象上,
不妨設(shè)點在 的圖象上,則點在 的圖象上,
∴,,
即,
解得:,
故答案為:;
② 列表得:
-2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||
4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 |
描點、連線,如圖所示:
③觀察函數(shù)的圖象可知:當(dāng)時,函數(shù)取得最小值為: 1,
故答案為:1;
(3)觀察函數(shù)的圖象,
當(dāng)時,原方程無解,
當(dāng)時,原方程有1個解,
當(dāng)時,原方程有兩個不相等的解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,,點從點出發(fā)沿射線移動,同時點從點出發(fā)沿線段的延長線移動,點,移動的速度相同,與相交于點.
(1)如圖1,過點作,交于點,求證:;
(2)如圖2,,當(dāng)點移動到的中點時,求的長度;
(3)如圖3,過點作于點.在點從點向點(點不與點,重合)移動的過程中,線段與的長度是否保持不變?nèi)舯3植蛔,請求?/span>與的長度和;若改變,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一工程,在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.施工一天,需付甲工程隊工程款1.2萬元,乙工程隊工程款0.5萬元.工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,有如下方案:
(1)甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成;
(2)乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定日期多用6天;
(3)若甲、乙兩隊合作3天,余下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成.
試問:(1)規(guī)定日期是多少天?
(2)在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校創(chuàng)客小組進行機器人跑步大賽,機器人小和小從同一地點同時出發(fā),小在跑到1分鐘的時候監(jiān)控到程序有問題,隨即開始進行遠程調(diào)試,到3分鐘的時候調(diào)試完畢并加速前進,最終率先到達終點,測控小組記錄的兩個機器人行進的路程與時間的關(guān)系如圖所示,則以下結(jié)論正確的有_________ (填序號).
①兩個機器人第一次相遇時間是在第2分鐘;
②小每分鐘跑50米;
③賽程總長200米;
④小到達終點的時候小距離終點還有20米.
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸相交于、兩點,與軸相交于點,對稱軸為直線,且,則下列結(jié)論:
①;②;③;④關(guān)于的方程有一個根為,其中正確的結(jié)論個數(shù)有( )
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60 ℃后,再進行操作.設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達到60 ℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=﹣x+2的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,與函數(shù)y=x+b的圖象交于點C(﹣2,m).
(1)求m和b的值;
(2)函數(shù)y=x+b的圖象與x軸交于點D,點E從點D出發(fā)沿DA方向,以每秒2個單位長度勻速運動到點A(到A停止運動).設(shè)點E的運動時間為t秒.
①當(dāng)△ACE的面積為12時,求t的值;
②在點E運動過程中,是否存在t的值,使△ACE為直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
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