【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC45°,ADBC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AD交⊙O于點(diǎn)E,若BD4,CD1,則DE的長(zhǎng)是_____

【答案】

【解析】

連結(jié) OBOC,OA,過(guò) O 點(diǎn)作 OFBC F,作 OGAE G,根據(jù)圓周角定理可得∠BOC=90°, 根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理可得 DG,AG,可求 AD,再根據(jù)相交弦定理可求 DE

解:如圖,連結(jié) OB,OC,OA,過(guò) O 點(diǎn)作 OFBC F,作 OGAE G,

∵⊙O 是△ABC 的外接圓,∠BAC=45°,

∴∠BOC=90°,

BD=4CD=1,

BC=4+1=5

OB=OC=,

.

,

Rt△AGO ,,

.

,

.

故答案為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,由兩個(gè)長(zhǎng)為2,寬為1的長(zhǎng)方形組成“7”字圖形.

1)將一個(gè)“7”字圖形按如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,記為“7”字圖形,其中頂點(diǎn)位于軸上,頂點(diǎn),位于軸上,為坐標(biāo)原點(diǎn),則的值為____.

2)在(1)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擺放第二個(gè)“7”字圖形得頂點(diǎn),擺放第三個(gè)“7”字圖形得頂點(diǎn),依此類(lèi)推,,擺放第個(gè)“7”字圖形得頂點(diǎn),,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸交于兩點(diǎn),是以點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓上的動(dòng)點(diǎn),是線(xiàn)段的中點(diǎn),連結(jié).則線(xiàn)段的最大值是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在ABBC邊上,∠MDN=45°.

1)如圖1DNAB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F. 求證:;

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)MMPDBP,過(guò)NNQBD,若,求對(duì)角線(xiàn)BD的長(zhǎng);

3)如圖3,若對(duì)角線(xiàn)ACDMDF分別于點(diǎn)T,E.判斷△DTN的形狀并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一塊長(zhǎng)為40cm,寬為30cm的矩形硬紙板的四角剪去四個(gè)相同小正方形,然后把紙板的四邊沿虛線(xiàn)折起,并用膠帶粘好,即可做成一個(gè)無(wú)蓋紙盒.若該無(wú)蓋紙盒的底面積為600cm2,設(shè)剪去小正方形的邊長(zhǎng)為xcm,則可列方程為(  )

A.302x)(40x)=600B.30x)(40x)=600

C.30x)(402x)=600D.302x)(402x)=600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)E為對(duì)角線(xiàn)AC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A,C不重合),連接DE,作EFDE交射線(xiàn)BA于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)EMNBC分別交CD,AB于點(diǎn)MN,作射線(xiàn)DF交射線(xiàn)CA于點(diǎn)G

1)求證:EFDE;

2)當(dāng)AF2時(shí),求GE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù)y1x2+bx+ay2ax2+bx+1a,b是實(shí)數(shù),a≠0).

1)若函數(shù)y1的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x3,且函數(shù)y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,b),求函數(shù)y1的表達(dá)式.

2)若函數(shù)y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(r0),其中r≠0,求證:函數(shù)y2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,0).

3)設(shè)函數(shù)y1和函數(shù)y2的最小值分別為mn,若m+n0,求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形與邊長(zhǎng)為2的正方形在同一水平線(xiàn)上,三角形沿水平線(xiàn)從左向右勻速穿過(guò)正方形.設(shè)穿過(guò)時(shí)間為t,正方形與三角形不重合部分的面積為s(陰影部分),則st的大致圖象為( )

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸于,交軸于,直線(xiàn)平行于軸,與拋物線(xiàn)另一個(gè)交點(diǎn)為

1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)若拋物線(xiàn)與拋物線(xiàn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)且為邊的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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