【題目】某體育用品商店銷售一批運動鞋,零售價每雙240元.如果一次購買超過10雙,那么每多購1雙,所購運動鞋單價降低6元,但單價不能低于150元.若該顧客購買了x雙(x>10)這批運動鞋.
(1)設(shè)每雙運動鞋的價格為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該顧客購買這種運動鞋支付了3600元,則該顧客買了多少雙運動鞋?
【答案】(1)y=;(2)買了20雙.
【解析】
(1)根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)根據(jù)每雙運動鞋的單價×雙數(shù)=3600元列出關(guān)于x的方程,解方程即可.
(1)根據(jù)題意得:當(dāng)10<x≤25時,y=240﹣6(x﹣10)=300-6x;當(dāng)x>25時,y=150.
綜上所述:y=;
(2)設(shè)這名顧客買了x雙鞋,根據(jù)題意可得:
[240﹣6(x﹣10)]x=3600
解得:x1=20,x2=30.
當(dāng)x=30時,240﹣6×(30﹣10)=120<150,故不合題意舍去.
答:這名顧客買了20雙鞋.
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【題目】如圖1,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠EAD,AB=AC,AD=AE,連接CD、AE交于點F.
(1)求證:BE=CD.
(2)當(dāng)∠BAC=∠EAD=30°,AD⊥AB時(如圖2),延長DC、AB交于點G,請直接寫出圖中除△ABC、△ADE以外的等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,點E是△ABC的內(nèi)心,過點E作EF∥AB交AC于點F,則EF的長為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的切線,切點為B,OA交⊙O于點C,且AC=OC.
(1)求弧BC的度數(shù);
(2)設(shè)⊙O的半徑為5,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,在平行四邊形內(nèi)作以線段AD為邊的等邊△ADM,連結(jié)AM.
(1)如圖1,若點M在對角線BD上,且∠ABC=105°,AB=,求AM的長;
(2)如圖2,點E為CD邊上一點,連接ME,點F是BM的中點,,若CE+ME=DE.求證:BM⊥ME.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點G為BC邊的中點,點H在AF上,動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊運動,運動路徑為G→C→D→E→F→H,相應(yīng)的△ABP的面積y(cm2)關(guān)于運動時間t(s)的函數(shù)圖象如圖2,若AB=6cm,則下列結(jié)論正確的個數(shù)有( )
①圖1中BC長4cm;
②圖1中DE的長是6cm;
③圖2中點M表示4秒時的y值為24cm2;
④圖2中的點N表示12秒時y值為15cm2.
A.4 個B.3 個C.2 個D.1 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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