【題目】問題解決:如圖1中,邊上的中線,則______.

問題探究:

1)如圖2,分別是的中線,相等嗎?

解:中,由問題解決的結(jié)論可得,.

.

2)圖2中,仿照(1)的方法,試說明.

3)如圖3,,分別是的中線,則______,______,______.

問題拓展:

1)如圖4,分別為四邊形的邊的中點(diǎn),請直接寫出陰影部分的面積與四邊形的面積之間的數(shù)量關(guān)系:______.

2)如圖5,分別為四邊形的邊的中點(diǎn);請直接寫出陰影部分的面積與四邊形的面積之間的數(shù)量關(guān)系:______.

【答案】問題解決:(12)見解析;(3,;

問題拓展:(1;(2;

【解析】

問題解決:(1)根據(jù)中線平方面積即可求解;

2)根據(jù),分別減去△BOC的面積即可求解;

3)根據(jù)中線的性質(zhì)得到各小三角形的面積都相等,即可求解;

問題拓展:(1)連接BD,根據(jù)問題解決(1)的結(jié)論即可求解;

2)連接BD,根據(jù)問題解決(2)的結(jié)論即可求解.

問題解決:(1)∵中,邊上的中線,

.

2)解:中,由問題解決的結(jié)論可得,,.

.

3)∵,分別是的中線,

由(2)可得

,,.

問題拓展:(1)如圖,連接BD,由問題解決(1)的結(jié)論得,,

2)如圖連接BD,根據(jù)問題解決(2)的結(jié)論得

,,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)分別為A2,3)、B3,1)、C(-2,-2).

1)請?jiān)趫D中作出△ABC關(guān)于y軸的軸對稱圖形△DEFA、B、C的對應(yīng)點(diǎn)分別是DE、F),并直寫出D、E、F的坐標(biāo).

2)求四邊形ABED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB,C三點(diǎn)在同一直線上,∠DAE=∠AEB,∠D=∠BEC,

1)求證:BD∥CE

2)若∠C=70°,∠DAC=50°,求∠DBE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩組卡片共5張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,46,B組的兩張分別寫有35.它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別,

1隨機(jī)從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;

2隨機(jī)地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某小區(qū)實(shí)施供暖改造工程,現(xiàn)甲、乙兩工程隊(duì)分別同時開挖兩條600米長的管道,所挖管道長度y(米)與挖掘時間x(天)之間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中,正確的個數(shù)有( )個.

甲隊(duì)每天挖100米;

乙隊(duì)開挖兩天后,每天挖50米;

當(dāng)x=4時,甲、乙兩隊(duì)所挖管道長度相同;

甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù).

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】甲隊(duì)每天挖=100米,正確.

乙隊(duì)開挖兩天后,每天挖; 米,正確.

當(dāng)x=4時,甲、乙兩隊(duì)交點(diǎn)在x=4處,所以挖管道長度相同.正確.

知,甲挖完的時候,乙還有100米,1002. 甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù).正確.

故選D.

型】單選題
結(jié)束】
11

【題目】103 000用科學(xué)記數(shù)法表示為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,B=30°,DBC上一點(diǎn),且∠DAB=45°

(1) 求∠DAC的度數(shù).

(2) 求證:ACD是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)EAD上一點(diǎn),連接AC,CB,B=AEC.

(1)如圖1,求證:CE=CD;

(2)如圖2,若∠B+CAE=120°,ACD=2BAC,求∠BAD的度數(shù);

3)如圖3,在(2)的條件下,延長CE交⊙O于點(diǎn)G,若tanBAC= ,EG=2,求AE的長.

【答案】(1)見解析;(2)60°;(3)7.

【解析】試題分析:(1)利用圓的內(nèi)接四邊形定理得到∠CED=∠CDE.

(2) CHDEH, 設(shè)ECH=α,由(1CE=CD,α表示CAE,BAC,BAD=BAC+CAE.3連接AG,作GNACAMEG,先證明CAG=BAC,設(shè)NG=5m,可得AN=11m,利用直角AGM, AEM,勾股定理可以算出m的值并求出AE.

試題解析:

1)解:證明:四邊形ABCD內(nèi)接于O.

∴∠B+∠D=180°

∵∠B=∠AEC,

∴∠AEC+∠D=180°,

∵∠AEC+∠CED=180°,

∴∠D=CED,

CE=CD

2)解:作CHDEH

設(shè)ECH=α,由(1CE=CD,

∴∠ECD=2α,

∵∠B=∠AEC,B+∠CAE=120°

∴∠CAE+∠AEC=120°,

∴∠ACE=180°﹣∠AEC﹣∠ACE=60°,

∴∠CAE=90°﹣∠ACH=90°﹣60°+α=30°﹣α

ACD=∠ACH+∠HCD=60°+2α,

∵∠ACD=2∠BAC,

∴∠BAC=30°+α,

∴∠BAD=∠BAC+∠CAE=30°+α+30°﹣α=60°

3)解:連接AG,作GNAC,AMEG,

∵∠CED=∠AEGCDE=∠AGE,CED=∠CDE

∴∠AEG=∠AGE,

AE=AG,

EM=MG=EG=1,

∴∠EAG=∠ECD=2α,

∴∠CAG=∠CAD+∠DAG=30°﹣α+2α=∠BAC,

tanBAC=,

設(shè)NG=5m,可得AN=11m,AG==14m,

∵∠ACG=60°,

CN=5m,AM=8m,MG==2m=1,

m=

CE=CD=CG﹣EG=10m﹣2=3,

AE===7

型】解答
結(jié)束】
27

【題目】二次函數(shù)y=x12+k分別與x軸、y軸交于A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),直線y=x+2經(jīng)過點(diǎn)B,且與y軸交于點(diǎn)D

(1)如圖1,求k的值;

(2)如圖2,在第一象限的拋物線上有一動點(diǎn)P,連接AP,過PPEx軸于點(diǎn)E,過EEFAP于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作平行于x軸的直線分別與直線FE、PE交于點(diǎn)G、H,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段GH的長為d,求dt的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍;

3)在(2)的條件下,過點(diǎn)G作平行于y軸的直線分別交APx軸和拋物線于點(diǎn)M、TNtanMEA= ,點(diǎn)K為第四象限拋物線上一點(diǎn),且在對稱軸左側(cè),連接KA,在射線KA上取一點(diǎn)R,連接RM,過點(diǎn)KKQAKPE的延長線于Q,連接AQHK,若∠RAERMA=45°AKQ與△HKQ的面積相等,求點(diǎn)R的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且經(jīng)A1,0)、

B0,﹣3)兩點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;

2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上,是否存在點(diǎn)M,使它到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)B的距離之和最小,如果存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo),如果不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了解九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,隨機(jī)抽查了九年級部分學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(圖1,圖2,表).

等級

一分鐘跳繩次數(shù)x

人數(shù)

A

x>180

12

B

150<x≤180

14

C

120<x≤150

a

D

x≤120

b

請結(jié)合圖表完成下列問題:

(1)表1a=   ,b=   ;

(2)請把圖1和圖2補(bǔ)充完整;

(3)已知該校有1000名九年級學(xué)生,若在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)不大于120次的為不合格,則該校九年級學(xué)生一分鐘跳繩不合格的學(xué)生估計(jì)為   人.

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同步練習(xí)冊答案