【題目】把兩個大小一樣的直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點BC方向平移到三角形DEF的位置,AB9,DH3,平移距離為4,則陰影部分的面積是_____

【答案】30

【解析】

先判斷出陰影部分面積等于梯形ABEH的面積,再根據(jù)平移變化只改變圖形的位置不改變圖形的形狀可得DE=AB,然后求出HE,根據(jù)平移的距離求出BE=4,然后利用梯形的面積公式列式計算即可得解.

解:∵△ABC沿著點B到點C的方向平移到△DEF的位置,

∴△ABC≌△DEF,

∴陰影部分面積等于梯形ABEH的面積,

由平移的性質(zhì)得,DE=ABBE=4,

AB=9DH=3,

HE=DE-DH=9-3=6,

∴陰影部分的面積=×6+9×4=30

故答案為:30

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形ABC的腰長為2,直角頂點A在直線l:y=2x+2上移動,且斜邊BC∥x軸,當(dāng)△ABC在直線l上移動時,BC的中點D滿足的函數(shù)關(guān)系式為(

A. y=2x B. y=2x+1 C. y=2x+2﹣ D. y=2x﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛大巴車在一條南北方向的道路上來回運送旅客,某一天早晨該車從A地出發(fā),晚上到達(dá)B地,預(yù)定向北為正方向,當(dāng)天行駛記錄如下(單位:千米)+18-9,+7,-14-6,+13-6,-8 請你根據(jù)計算回答下列問題:

1B地在A地何方?相距多少千米?

2)該車這一天共行駛多少千米?

3)若該車每千米耗油0.5升,這一天共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=45°,AB的垂直平分線交AB于點E,交BC于點D;AC的垂

直平分線交AC于點G,交BC與點F,連接AD、AF,若AC=,BC=9,則DF等于(   )

A. B. C. 4 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

A,B,C為數(shù)軸上三點且點CA,B之間,若點CA的距離是點CB的距離的3倍,我們就稱點C是(A,B)的好點.

例如,如圖1,點A表示的數(shù)為-2,點B表示的數(shù)為2.表示1的點CA的距離是3,到B的距離是1,那么點C是(AB)的好點;又如,表示-1的點DA的距離是1,到B的距離是3,那么點D就不是(AB)的好點,但點D是(BA)的好點.

知識運用:

1)若M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-6,點N所表示的數(shù)為2

數(shù) 所表示的點是(M,N)的好點;

數(shù) 所表示的點是(N,M)的好點;

2)若點A表示的數(shù)為a,點B表示的數(shù)為b,點B在點A的右邊,且點BA C之間,點B是(C,A)的好點,求點C所表示的數(shù)(用含a、b的代數(shù)式表示);

3)若A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為-33,點B所表示的數(shù)為27,現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點A出發(fā),以每秒6個單位的速度向右運動,運動時間為t秒.如果PA,B中恰有一個點為其余兩點的好點,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,方格圖中每個小正方形的邊長為1,點A、B、C都是格點.

(1)畫出△ABC關(guān)于直線MN對稱的△A1B1C1

(2)直接寫出AA1的長度;

(3)如圖2,A、C是直線MN同側(cè)固定的點,D是直線MN上的一個動點,在直線MN上畫出點D,使AD+DC最。ūA糇鲌D痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人準(zhǔn)備購買一套小戶型住房,他去某樓盤了解情況得知,該戶型單價是/,總面積如圖所示(單位:米,衛(wèi)生間的寬未定,設(shè)寬為米),售房部為他提供了以下兩種優(yōu)惠方案: 方案一:需購買全部總面積,但整套房按原銷售總金額的9折出售;

方案二:整套房的單價仍是12000/,但不需要購買全部面積,其中,只對廚房面積進(jìn)行了優(yōu)惠,只算廚房的面積,其余房間面積不變.

1)求衛(wèi)生間的面積;

2)請分別求出兩種方案購買一套該戶型商品房的總金額;

3)當(dāng)1≤≤2,且為整數(shù)時,選哪種方案購買一套該戶型商品房的總金額較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點FAC的延長線上,且∠CBF=CAB.

(1)求證:直線BF是⊙O的切線;

(2)若AB=5,sinCBF=,BCBF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點D,分別交AC,AB于點E,F(xiàn).

(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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