【題目】如圖,AB∥CD,點(diǎn) E、F 分別在 AB、CD 上,連接 EF.∠AEF、∠CF的平分線交于點(diǎn) G,∠BEF、∠DFE 的平分線交于點(diǎn) H.求證:四邊形 EGFH 是矩形.

【答案】見解析

【解析】

利用角平分線的定義結(jié)合平行線的性質(zhì)得出∠FEH+EFH=90°,進(jìn)而得出∠

EHF=90°,同法可得∠EGF=90°,再證明∠GEH=90°,進(jìn)而求出四邊形 EGFH 是矩形;

證明:∵EH 平分∠BEF,

FH 平分∠DFE,

ABCD,

∴∠BEF+DFE=180°,

∵∠FEH+EFH+EHF=180°,

∴∠EHF=180°﹣(FEH+EFH)=180°﹣90°=90°,

同理可得:∠EGF=90°,

EG 平分∠AEF,

EH 平分∠BEF,

∵點(diǎn) A、E、B 在同一條直線上,

∴∠AEB=180°,

即∠AEF+BEF=180°,

即∠GEH=90°

∴四邊形 EGFH 是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)按要求完成下列各題:

1)畫線段ADBC且使AD=BC,連接CD

2)線段AC的長(zhǎng)為   CD的長(zhǎng)為   ,AD的長(zhǎng)為_____;

3ACD   三角形,四邊形ABCD的面積為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),點(diǎn)EBC上一點(diǎn),且DE=DA,AF⊥DE,垂足為點(diǎn)F,在下列結(jié)論中,不一定正確的是( 。

A. △AFD≌△DCE B. AF=AD C. AB=AF D. BE=AD﹣DF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線yx+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C,D分別為線段AB,OB的中點(diǎn),點(diǎn)POA上一動(dòng)點(diǎn),PCPD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.

A. (-3,0) B. (-6,0) C. (-,0) D. (-,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)橫坐標(biāo)分別為整數(shù)的點(diǎn),其順序按圖中“”方向排列,如,,,,,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第2019個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDE⊥AC于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

求證:

1AD=BD;

2DF⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有長(zhǎng)為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為a為15米),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃。

①如果要圍成面積為45平方米的花圃,AB的長(zhǎng)是多少米?

②能圍成面積比45平方米更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積,并說(shuō)明圍法;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)

(1)關(guān)于軸對(duì)稱的圖形;

(2)寫出、、關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)直接寫出的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,連接AF、BE.

(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)當(dāng)∠ABC為多少度時(shí),四邊形ABEF為矩形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案