分解因式:
(1)a2x2y﹣axy2(2)x(x﹣y)﹣y(y﹣x)
(3)9(a﹣b)2﹣16(a+b)2(4)25(x﹣y)2+10(y﹣x)+1
(5)﹣3x3+12x2y﹣12xy2(6)m(x﹣y)2﹣x+y.
(1)axy(ax﹣y)
(2)(x﹣y)(x+y)
(3)﹣(7a+b)(a+7b)
(4)(5x﹣5y﹣1)2
(5)﹣3x(x﹣2y)2
(6)(x﹣y)(mx﹣my﹣1)

試題分析:(1)提取公因式axy,整理即可得解;
(2)提取公因式(x﹣y)即可;
(3)直接利用平方差公式分解因式,然后整理即可得解;
(4)利用完全平方公式分解因式即可;
(5)先提取公因式﹣3x,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解;
(6)提取公因式(x﹣y)即可.
解:(1)a2x2y﹣axy2=axy(ax﹣y);
(2)x(x﹣y)﹣y(y﹣x)
=x(x﹣y)+y(x﹣y)
=(x﹣y)(x+y);
(3)9(a﹣b)2﹣16(a+b)2
=[3(a﹣b)+4(a+b)][3(a﹣b)﹣4(a+b)]
=(3a﹣3b+4a+4b)(3a﹣3b﹣4a﹣4b)
=﹣(7a+b)(a+7b);
(4)25(x﹣y)2+10(y﹣x)+1
=25(x﹣y)2﹣10(x﹣y)+1
=(5x﹣5y﹣1)2
(5)﹣3x3+12x2y﹣12xy2
=﹣3x(x2﹣4xy+4y2
=﹣3x(x﹣2y)2;
(6)m(x﹣y)2﹣x+y
=m(x﹣y)2﹣(x﹣y)
=(x﹣y)(mx﹣my﹣1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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因式分解:2a(a﹣2b)+4b(2b﹣a)=  

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利用圖形來表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系,也可以利用數(shù)量或數(shù)量關(guān)系來描述圖形特征或圖形之間的關(guān)系,這種思想方法稱為數(shù)形結(jié)合.我們剛學(xué)過的《從面積到乘法公式》就很好地體現(xiàn)了這一思想方法,你能利用數(shù)形結(jié)合的思想解決下列問題嗎?
如圖,一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,依次取正方形的,根據(jù)圖示我們可以知道:第一次取走后還剩,即=1﹣;前兩次取走+后還剩,即+=1﹣;前三次取走++后還剩,即++=1﹣;…前n次取走后,還剩 _________ ,即 _________ = _________ 
利用上述計(jì)算:
(1)= _________ 
(2)= _________ 
(3)2﹣22﹣23﹣24﹣25﹣26﹣…﹣22011+22012(本題寫出解題過程)

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計(jì)算:,則a=  

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把下列多項(xiàng)式分解因式
(1)12x3y﹣3xy2;         (2)x﹣9x3;          (3)3a2﹣12b(a﹣b).

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分解因式:a3﹣ab2=。

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分解因式a3b﹣ab3=  ;若x2﹣mx+16=(x﹣4)2,則m=  

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因式分解:x2y2﹣x2(y﹣1)2

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下列分解因式錯(cuò)誤的是(  )
A.15a2+5a=5a(3a+1)B.﹣x2+y2=﹣(y+x)(y﹣x)
C.a(chǎn)x+x﹣ay﹣y=(a+1)(x﹣y)D.﹣a+4ax﹣4ax2=﹣a(2x﹣1)2

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