【題目】先閱讀下列材料,然后解決后面的問題.

材料:一個三位數(shù)(百位數(shù)為a,十位數(shù)為b,個位數(shù)為c),若a+c=b,則稱這個三整數(shù)協(xié)和數(shù),同時規(guī)定c=(k≠0),k稱為協(xié)和系數(shù),如264,因為它的百位上數(shù)字2與個位數(shù)字4之和等于十位上的數(shù)字6,所有264協(xié)和數(shù),則協(xié)和數(shù)”k=2×4=8.

(1)對于協(xié)和數(shù),求證:協(xié)和數(shù)能被11整除.

(2)已知有兩個十位數(shù)相同的協(xié)和數(shù)(a1>a2),且k1﹣k2=1,若y=k1+k2,用含b的式子表示y.

【答案】(1)證明見解析;(2)y==﹣1.

【解析】

(1)根據(jù)協(xié)和數(shù)的定義可得出a+c=b,由=100a+10b+c可得出=99a+11b,可證出“協(xié)和數(shù)”能被11整除;
(2)由已知可得k1k2=a1b1a2b2=a1ba1)﹣a2ba2=a1a2)(ba1a2=1,a1、a2b均為整數(shù),故a1a2=1ba1a2=1,可得a1+a2=b1,所以a122a1a2+a22=1a12+2a1a2+a22=b12,由①+②得:=,所以

y=k1+k2=a1b1+a2b2=a1ba1+a2ba2=ba1+a2)﹣(=bb1)﹣

(1)證明:∵協(xié)和數(shù)”,

a+c=b,

=100a+10b+c=99a+10b+a+c=99a+11b=11(9a+b),

a是整數(shù),b是整數(shù),

9a+b是整數(shù),

協(xié)和數(shù)能被11整除;

(2)k1﹣k2=a1b1﹣a2b2=a1(b﹣a1)﹣a2(b﹣a2)=(a1﹣a2)(b﹣a1﹣a2)=1,a1、a2、b均為整數(shù),

a1﹣a2=1,b﹣a1﹣a2=1,

a1+a2=b﹣1,

a12﹣2a1a2+a22=1,a12+2a1a2+a22=(b﹣1)2,

+②得:=,/p>

y=k1+k2=a1b1+a2b2=a1(b﹣a1)+a2(b﹣a2)=+=b(a1+a2)﹣()=b(b﹣1)﹣=﹣1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中,記,.

1)如圖,若平分,、分別是的外角的平分線,,用含的代數(shù)式表示的度數(shù),用含的代數(shù)式表示的度數(shù),并說明理由.

2)如圖,若點 的三條內(nèi)角平分線的交點,于點 猜想(1)中的兩個結(jié)論是否發(fā)生變化,補全圖形并直接寫出你的結(jié)論.

.

.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠ACB=45°,點E在對角線AC上,BE=BA,BFAC于點F,BF的延長線交AD于點G.點HBC的延長線上,且CH=AG,連接EH.

(1)若BC=12,AB=13,求AF的長;

(2)求證:EB=EH.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=4,BAC=90°,點D在邊AB上,BECD,AECD,垂足為F,且EF=2,點G在線段CF上,若∠GAF=45°,則ACG的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點在數(shù)軸上分別表示實數(shù),則兩點之間的距離表示為,回答下列問題:

1)數(shù)軸上表示25的點之間的距離是_________;數(shù)軸上表示1的兩點之間的距離是___________;

2)數(shù)軸上表示的兩點之間的距離是_______;如果,那么______;

3的最小值為_______,相應(yīng)的取值范圍是___________

4)已知,則的最大值為_______,最小值為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,CAB=500,C=600,求DAE和BOA的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,A=40°,B=70°,CE平分ACB,CDAB于D,DFCE,則CDF= 度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】銳銳參加我市電視臺組織的“牡丹杯”智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題銳銳都不會,不過銳銳還有兩個“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).

(1)如果銳銳兩次“求助”都在第一道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

(2)如果銳銳兩次“求助”都在第二道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

(3)如果銳銳每道題各用一次“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關(guān)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小型企業(yè)實行工資與業(yè)績掛鉤制度,工人工資分為AB、C、D四個檔次.小明對該企業(yè)三月份工人工資進行調(diào)查,并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表與扇形統(tǒng)計圖.

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

(1)求該企業(yè)共有多少人?

(2)請將統(tǒng)計表補充完整;

(3)扇形統(tǒng)計圖中“C檔次”的扇形所對的圓心角是 度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案