【題目】對(duì)于平面內(nèi)的點(diǎn)與射線,射線上與點(diǎn)距離最近的點(diǎn)與端點(diǎn)的距離叫做點(diǎn)關(guān)于射線的側(cè)邊距,記作

1)在菱形中,,.則__________,__________

2)在中,若,則是否必為正方形,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖,已知點(diǎn)是射線上一點(diǎn),,以為半徑畫,點(diǎn)上任意點(diǎn),為線段的中點(diǎn).

①若,則__________;

②設(shè),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量的取值范圍.

【答案】10;(2不一定為正方形,理由見解析;(3)①0;②關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是

【解析】

1)根據(jù)題意畫圖,再根據(jù)定義進(jìn)行判定則問(wèn)題可解;

2)根據(jù)定義舉出反例即可;

3)①根據(jù)已知條件,利用三角形中位線性質(zhì)及銳角三角函數(shù)知識(shí),可求出,從而得到,根據(jù)定義解決問(wèn)題;

②根據(jù)定義,找到與x、y對(duì)應(yīng)線段,通過(guò)分類討論,利用相似三角形的知識(shí)構(gòu)造等式,則問(wèn)題可解

1;0

如圖,過(guò)點(diǎn)BBEOA于點(diǎn)E,由,

可得, ,則

由于射線上與點(diǎn)C距離最近的點(diǎn)是O點(diǎn)本身,則0

故答案為:;0;

2)解:不一定為正方形.

理由:如圖1,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),

,

,

,

即點(diǎn)、重合,且、、共線,

,

又∵四邊形是平行四邊形,

∴四邊形是菱形.

3)①如圖,設(shè)點(diǎn)DFOC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)BBEOCE

由已知,OF=

為線段的中點(diǎn),BEDF

EF=FC,則EO=1

BE=

Rt中,

,

同理,

則可知,0

故答案為:0

②圓是軸對(duì)稱圖形,故只考慮點(diǎn)在直線上及上方部分的情形.

如圖2,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),連接

(。┊(dāng)時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)

于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),連接

,,

為線段的中點(diǎn)

為線段的中點(diǎn),

的中位線,

,又∵

,即

(ⅱ)當(dāng)時(shí),

射線上與點(diǎn)距離最近的點(diǎn)是點(diǎn),此時(shí)

當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),

當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上時(shí),

當(dāng)時(shí),如圖3,,

,,∴

綜上所述,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種商品原來(lái)按每件100元出售,一天可售出100件.后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低1元,其銷量可增加10件.

(1)求商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)該商品原來(lái)一天可獲利潤(rùn)多少元?

(2)設(shè)后來(lái)該商品每件降價(jià)x元,,商場(chǎng)一天可獲利潤(rùn)y元.

①若商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)該商品一天要獲利潤(rùn)2160元,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

②求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合題意寫出當(dāng)x取何值時(shí),商場(chǎng)獲利潤(rùn)不少于2160元?

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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,直徑AB垂直于弦CG,垂足為點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)CEDCG,交⊙O于點(diǎn)E,且∠CBD=A,連接BE,交CG于點(diǎn)F

1)求證:BD是⊙O的切線;

2)求證:BC2=BF·BE;

3)若CG=8,AB=10,求sin E的值.

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【題目】如圖,在中,,,半徑為2從點(diǎn)開始(如圖①)沿直線向右滾動(dòng),滾動(dòng)時(shí)始終與直線相切(切點(diǎn)為),當(dāng)只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)滾動(dòng)停止.作于點(diǎn)

1)圖①中,邊上截得的弦長(zhǎng)______;

2)當(dāng)圓心落在上時(shí),如圖②,判斷的位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)在滾動(dòng)過(guò)程中,線段的長(zhǎng)度隨之變化,設(shè),,求出之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,矩形紙片中,,,是邊上一點(diǎn),連接.折疊該紙片,使點(diǎn)落在上的點(diǎn),并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),得到折痕,點(diǎn)上.若,則的長(zhǎng)為(

A.B.4C.3D.2

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(1)求證:DOE≌△BOF;

(2)若BD=EF,連接DE,BF.判斷四邊形EBFD的形狀,并說(shuō)明理由.

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A.B.C.D.

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1)求這個(gè)拋物線的表達(dá)式;

2)已知點(diǎn)D在拋物線上,且橫坐標(biāo)為2,求出△BCD的面積;

3)點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPQ垂直于x軸,垂足為Q.是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)AP、Q為頂點(diǎn)的三角形與BOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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題型

拋物線

綜合題

圓的

難題

解決實(shí)

際問(wèn)題

簡(jiǎn)單

客觀

人數(shù)

2

3

4

a

b

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息回答下列問(wèn)題

1)填空:a=________;b=_________;并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖.

2)若全省有2000名數(shù)學(xué)教師,試估計(jì)可以選中命制解決實(shí)際問(wèn)題的老師有多少位?

3)為選拔出今年數(shù)學(xué)中考解決實(shí)際問(wèn)題的題目,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)要讓擅長(zhǎng)命制解決實(shí)際問(wèn)題的4位老師:甲、乙、丙、丁分別命題,從其中選中2道題作為中考A卷和B卷上的題目.用列表法或者列樹狀圖的辦法求甲老師和丙老師命制的題目同時(shí)被選中的概率.

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