如圖(1),矩形ABCD的一邊BC在直角坐標(biāo)系中軸上,折疊邊AD,使點(diǎn)D落在軸上點(diǎn)F處,折痕為AE,已知AB=8,AD=10,并設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo)為,其中>0.

(1)求點(diǎn)E、F的坐標(biāo)(用含的式子表示);
(2)連接OA,若△OAF是等腰三角形,求的值;
(3)設(shè)拋物線經(jīng)過圖(1)中的A、E兩點(diǎn),如圖(2),其頂點(diǎn)為M,連結(jié)AM,若∠OAM=90°,求、、的值.
(1)E(m+10,3),F(xiàn)(m+6,0);(2)6或4或;(3),-1,12

試題分析:(1)∵根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD=BC=10,AB=CD=8,∠D=∠DCB=∠ABC=90°,由折疊對(duì)稱性可得AF=AD=10,F(xiàn)E=DE,在Rt△ABF中,根據(jù)勾股定理可求得BF的長(zhǎng),從而可得FC的長(zhǎng),設(shè)DE=x,在Rt△ECF中,根據(jù)勾股定理即可列方程求得x的值,從而得到CE的長(zhǎng),即得結(jié)果;
(2)分三種情形討論:若AO=AF,若OF=AF,若AO=OF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理求解;
(3)由(1)知A(m,8),E(m+10,3),再代入拋物線即可求得的值,從而表示出點(diǎn)M的坐標(biāo),設(shè)對(duì)稱軸交AD于G,即可表示出點(diǎn)G的坐標(biāo),求得AG、GM的長(zhǎng),再證得△AOB∽△AMG,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.
(1)∵四邊形ABCD是矩形,

∴AD=BC=10,AB=CD=8,∠D=∠DCB=∠ABC=90°.
由折疊對(duì)稱性:AF=AD=10,F(xiàn)E=DE.
在Rt△ABF中,BF=.
∴FC="4."
設(shè)DE=x,在Rt△ECF中,,解得
∴CE= 
∵B(m,0)
∴E(m+10,3),F(xiàn)(m+6,0);
(2)分三種情形討論:
若AO=AF,∵AB⊥OF,∴OB=BF=6.∴m=6.
若OF=AF,則m+6=10,解得m=4.  
若AO=OF,在Rt△AOB中,AO2=OB2+AB2=m2+64,
,解得m=.   
綜合得m=6或4或;
(3)由(1)知A(m,8),E(m+10,3).
由題意得, 解得  
∴M(m+6,﹣1).
設(shè)對(duì)稱軸交AD于G.
∴G(m+6,8),
∴AG=6,GM=
∵∠OAB+∠BAM=90°,∠BAM+∠MAG=90°,
∴∠OAB=∠MAG.
又∵∠ABO=∠MGA=90°,
∴△AOB∽△AMG.  
,即
∴m=12.
點(diǎn)評(píng):二次函數(shù)的綜合題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在中考中極為常見,一般以壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,AB在x軸上,AB=10,以AB為直徑的⊙與y軸正半軸交于點(diǎn)C,連接BC、AC,CD是⊙的切線,AD⊥CD于點(diǎn)D,tan∠CAD=,拋物線過A、B、C三點(diǎn).

(1)求證:∠CAD=∠CAB;
(2)求拋物線的解析式;
(3)判斷拋物線的頂點(diǎn)E是否在直線CD上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線 經(jīng)過A(2,0). 設(shè)頂點(diǎn)為點(diǎn)P,與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B

(1)求b的值和點(diǎn)P、B的坐標(biāo);
(2)如圖,在直線上是否存在點(diǎn)D,使四邊形OPBD為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,使△AMP≌△AMB?如果存在,試舉例驗(yàn)證你的猜想;如果不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經(jīng)過這個(gè)三角形重心的直線DE // BC,分別交邊AB、AC于點(diǎn)D和點(diǎn)E,P是線段DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PMBC,PFAB,PGAC,垂足分別為點(diǎn)MF、G.設(shè)BM = x,四邊形AFPG的面積為y

(1)求PM的長(zhǎng);
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié)MF、MG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時(shí),求BM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在直角坐標(biāo)平面上,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).如果將二次函數(shù)
軸所圍成的封閉圖形染成紅色,則在此紅色內(nèi)部區(qū)域及其邊界上的
整點(diǎn)個(gè)數(shù)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE⊥EF,EF交DC于點(diǎn)F,設(shè)BE=x,F(xiàn)C=y,則當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)圖象是       (填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)yax2bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結(jié)論中正確的是
A.ac>0            B.當(dāng)x>1時(shí),yx的增大而增大
C.2ab=1          D.方程ax2bx+c=0有一個(gè)根是x=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,直線交x軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)A為x軸正半軸上一點(diǎn),AO=CO,△ABC的面積為12.

(1)求b的值;
(2)若點(diǎn)P是線段AB中垂線上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PBC成為直角三角形.若存在,試直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由;
(3)點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)Q與點(diǎn)A、B不重合),QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,以QE為邊,在點(diǎn)B的異側(cè)作正方形QEFG.設(shè)AQ=m,△ABC與正方形QEFG的重疊部分的面積為S,試求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向空中發(fā)射一枚炮彈,經(jīng)x秒后的高度為y米,且時(shí)間與高度的關(guān)系為y=ax2+bx+c(a≠0).若此炮彈在第7秒與第14秒時(shí)的高度相等,則在下列時(shí)間中炮彈所在高度最高的是
A.第8秒B.第10秒C.第12秒D.第15秒

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