已知:如圖,直線交x軸于點B,交y軸于點C,點A為x軸正半軸上一點,AO=CO,△ABC的面積為12.

(1)求b的值;
(2)若點P是線段AB中垂線上的點,是否存在這樣的點P,使△PBC成為直角三角形.若存在,試直接寫出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由;
(3)點Q為線段AB上一個動點(點Q與點A、B不重合),QE∥AC,交BC于點E,以QE為邊,在點B的異側(cè)作正方形QEFG.設(shè)AQ=m,△ABC與正方形QEFG的重疊部分的面積為S,試求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出m的取值范圍.
(1)4;(2),,;(3)

試題分析:(1)先求得OB、OC的長,再由AO=BO可得點A的坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積公式求解;
(2)題目中沒有明確直角,故要分情況討論,再結(jié)合直角三角形的性質(zhì)求解即可;
(3)設(shè)正方形QEFG與AC相交于點M,先求得,在Rt△AOC中,根據(jù)勾股定理可求得AC的長,由EQ∥AC可得,即可表示出的長,證得△QMA為等腰直角三角形,可得QM=,當(dāng)時,正方形QEFG的邊FG恰好與AC共線,此時,解得,再分當(dāng)0<m≤、<m<6兩種情況分析即可.
(1)由題意得:B(,0),C(0,b)
∴OB=,OC=b
∵AO=BO
∴A(b,0).
∴OA=b,AB=b+=


解得:b1=4,b2=-4(舍去)
∴b=4;
(2),,;
(3)如圖,設(shè)正方形QEFG與AC相交于點M.



在Rt△AOC中

∵EQ∥AC


∵EQ∥AC
∴∠AMQ=∠EQM=90°,∠MAQ=45°
∴△QMA為等腰直角三角形
∴QM=
當(dāng)時,正方形QEFG的邊FG恰好與AC共線
此時,解得
當(dāng)0<m≤時,
當(dāng)<m<6時,
∴S與m之間的函數(shù)關(guān)系式為.
點評:此類問題綜合性強(qiáng),難度較大,在中考中比較常見,一般作為壓軸題,題目比較典型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知點B(1,3)、C(1,0),直線y=x+k經(jīng)過點B,且與x軸交于點A,將△ABC沿直線AB折疊得到△ABD.

(1)填空:A點坐標(biāo)為(____,____),D點坐標(biāo)為(____,____);
(2)若拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過C、D兩點,求拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿y軸向上平移,設(shè)平移后所得拋物線與y軸交點為E,點M是平移后的拋物線與直線AB的公共點,在拋物線平移過程中是否存在某一位置使得直線EM∥x軸.若存在,此時拋物線向上平移了幾個單位?若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)圖像的最低點坐標(biāo)是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

矩形OABC在平 面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、C兩點的坐標(biāo)分別為A(6,0),C(0,-3),直線y=-x與BC邊相交于D點.

(1)若拋物線y=ax-x經(jīng)過點A,試確定此拋物線的解析式;
(2)在(1)中的拋物線的對稱軸上取一點E,求出EA+ED的最小值;
(3)設(shè)(1)中的拋物線的對稱軸與直線OD交于點M,點P為對稱軸上一動點,以P、O、M為頂點的三角形與△OCD相似,求符合條件的點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)的圖像過點,與軸交于點.

(1)證明:(其中是原點);
(2)在拋物線的對稱軸上求一點,使的值最;
(3)若是線段上的一個動點(不與、重合),過軸的平行線,分別交此二次函數(shù)圖像及軸于兩點 . 請問
是否存在這樣的點,使.  若存在,
請求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,以點A(0,-3)為圓心,5為半徑作圓A,交x軸于B、C兩點,交y軸于點D、E兩點.

(1)如果一個二次函數(shù)圖象經(jīng)過B、C、D三點,求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0)(m>5),過點P作x軸交(1)中的拋物線于點Q,當(dāng)以為頂點的三角形與相似時,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1),矩形ABCD的一邊BC在直角坐標(biāo)系中軸上,折疊邊AD,使點D落在軸上點F處,折痕為AE,已知AB=8,AD=10,并設(shè)點B坐標(biāo)為,其中>0.

(1)求點E、F的坐標(biāo)(用含的式子表示);
(2)連接OA,若△OAF是等腰三角形,求的值;
(3)設(shè)拋物線經(jīng)過圖(1)中的A、E兩點,如圖(2),其頂點為M,連結(jié)AM,若∠OAM=90°,求、的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把二次函數(shù)的圖像沿y軸向上平移1個單位長度,與y軸的交點為C,則C點坐標(biāo)是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義[]為函數(shù)的特征數(shù), 下面給出特征數(shù)為 [2m,1 – m , –1– m] 的函數(shù)的一些結(jié)論:                                                   (      )
① 當(dāng)m =" –" 3時,函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是();
② 當(dāng)m > 0時,函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度大于
③ 當(dāng)m < 0時,函數(shù)在x >時,yx的增大而減。
④ 當(dāng)m¹ 0時,函數(shù)圖象經(jīng)過同一個點.
其中正確的結(jié)論有
A.①④B.①③④C. ①②④D.①②③④

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