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如圖,二次函數的圖像過點,與軸交于點.

(1)證明:(其中是原點);
(2)在拋物線的對稱軸上求一點,使的值最;
(3)若是線段上的一個動點(不與、重合),過軸的平行線,分別交此二次函數圖像及軸于、兩點 . 請問
是否存在這樣的點,使.  若存在,
請求出點的坐標;若不存在,說明理由.
(1),得
(2)P的坐標為(1,1) (3)存在;,

試題分析:(1)二次函數的圖像過點,則
,所以二次函數的解析式為;與軸交于點.令x=0,得y=2,所以點C的坐標(0,2);在直角三角形AOC中AO=4,CO=2;過B點做與X軸的垂線,垂足為M;在直角三角形ABM中AM=AO+OM=8,BM=4;所以,所以,因此
(2)拋物線的對稱軸x=;在拋物線的對稱軸上求一點,要使的值最小,則讓三點在一條直線上
C點關于對稱軸對稱的點為,設B的解析式為y="kx+b," ,所以B的解析式為y=x;P點為BC/的交點;
令x=1,得y=1;所以        P的坐標為(1,1)
(3)AB:,設
,
,,(舍去),所以
,,(舍去),所以
點評:本題考查二次函數,要求考生熟悉二次函數的概念和性質,會用待定系數法求函數的解析式,會求函數與坐標軸的交點坐標
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經過這個三角形重心的直線DE // BC,分別交邊AB、AC于點D和點E,P是線段DE上的一個動點,過點P分別作PMBCPFABPGAC,垂足分別為點M、F、G.設BM = x,四邊形AFPG的面積為y

(1)求PM的長;
(2)求y關于x的函數解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯結MF、MG,當△PMF與△PMG相似時,求BM的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸、y軸分別交于A(-1,0)、B(0,3)兩點,頂點為D.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E. 求四邊形ABDE的面積(3分)
(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長為4,E是BC邊上的一個動點,AE⊥EF,EF交DC于點F,設BE=x,FC=y,則當點E從點B運動到點C時,y關于x的函數圖象是       (填序號).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,直線交x軸于點B,交y軸于點C,點A為x軸正半軸上一點,AO=CO,△ABC的面積為12.

(1)求b的值;
(2)若點P是線段AB中垂線上的點,是否存在這樣的點P,使△PBC成為直角三角形.若存在,試直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,試說明理由;
(3)點Q為線段AB上一個動點(點Q與點A、B不重合),QE∥AC,交BC于點E,以QE為邊,在點B的異側作正方形QEFG.設AQ=m,△ABC與正方形QEFG的重疊部分的面積為S,試求S與m之間的函數關系式,并寫出m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

二次函數的圖象如圖所示,其頂點坐標為M(1,-4).

(1)求二次函數的解析式;
(2)將二次函數的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結合新圖象回答:當直線與這個新圖象有兩個公共點時,求的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數的圖象與軸交于AB兩點,與軸交于點P,頂點為C(1,-2).

(1)求此函數的關系式;
(2)作點C關于軸的對稱點D,順次連接A、CB、D.若在拋物線上存在點E,使直線PE將四邊形ABCD分成面積相等的兩個四邊形,求點E的坐標;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點F,使得△PEF是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點F的坐標及△PEF的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

向空中發(fā)射一枚炮彈,經x秒后的高度為y米,且時間與高度的關系為y=ax2+bx+c(a≠0).若此炮彈在第7秒與第14秒時的高度相等,則在下列時間中炮彈所在高度最高的是
A.第8秒B.第10秒C.第12秒D.第15秒

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線軸于A、B兩點,交軸于點C,
點P是它的頂點,點A的橫坐標是3,點B的橫坐標是1.

(1)求、的值;
(2)求直線PC的解析式;
(3)請?zhí)骄恳渣cA為圓心、直徑為5的圓與直線PC的位置關系,并說明理由.
(參考數據,

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