如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,連接AC.
(1)(4分)請根據(jù)以下語句畫圖,并標上相應(yīng)的字母(用黑色字跡的鋼筆或簽字筆畫).
①過點A畫AE⊥BC于點E;
②過點C畫CF∥AE,交AD于點F;
(2)(4分)在完成(1)后的圖形中(不再添加其它線段和字母),請你找出一對全等三角形,并予以證明.
(1)
(2)△ABC≌△CDA 。證明見解析
(1)根據(jù)語句要求畫圖即可。
(2)首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和AE∥CF,可得①△ABC≌△CDA,②△AEC≌△CFA,③△ABE≌△CDF。
△ABC≌△CDA 。證明:∵ 四邊形ABCD是平行四邊形,∴ AB=CD,BC=DA。又∵ AC=CA,∴△ABC≌△CDA(SSS)。
下面給出其它兩個的證明:
②△AEC≌△CFA。證明如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴ AD∥BC!唷螪AC=∠ACE。
∵AE∥CF,∴∠EAC=∠ACF。
∵AC=CA,∴△AEC≌△CFA(ASA)。
③△ABE≌△CDF。證明如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴ AD∥BC,∠B=∠D,AB=CD 。
又∵AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形。
∴∠AEC=∠AFC!唷螦EB=∠CFD。∴△ABE≌△CDF(AAS)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如下圖,過四邊形
的四個頂點分別作對角線
的平行線,所圍成的四邊形
顯然是平行四邊形。在進一步學習時,小明和小亮產(chǎn)生了很大的意見分歧:
小明說:如果一個是平行四邊形
是矩形,則四邊形
一定是菱形;
小亮說:如果一個平行四邊形
是矩形,則四邊形
一定是對角線互相垂直的四邊形,而不一定是矩形。
(1)你認為誰的觀點是錯誤的。
(2)如果四邊形
對角線相等,平行四邊形
形狀為
(3)如果四邊形
為正方形,則四邊形
必須滿足條件
,
并且在下面的網(wǎng)格中畫出符合條件(3)的圖形并說明理由。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點M是AD的中點,且MB=MC,若AD=4,AB=6,BC=8,則梯形ABCD的周長為( 。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若梯形的上底長是10厘米,下底長是30厘米,則它的中位線長為 ▲ 厘米。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列命題是真命題的是【 】
A.如果|a|=1,那么a=1 | B.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形 |
C.如果a是有理數(shù),那么a是實數(shù) | D.對角線相等的四邊形是矩形 |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
一塊正方形鋼板截去3cm寬的長方形鋼條,剩下的面積是54cm2,則原來這塊正方形的鋼板邊長為_________cm.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,用兩張等寬的紙條交叉重疊地放在一起,重合的四邊形ABCD是一個特殊的四邊形.
(1)這個特殊的四邊形應(yīng)該叫做
;
(2)請證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,矩形紙片
ABCD中,
AB=5cm,
BC=10cm,
CD上有一點
E,
ED=2cm,
AD上有一點
P,
PD=3cm,過點
P作
PF⊥
AD交
BC于點
F,將紙片折疊,使
P與
E重合,折痕交
PF于
Q,則線段
PQ的長是
cm.
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