【題目】
(1)如圖1,已知△ABC,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE,CD,請(qǐng)你完成圖形,并證明:BE=CD;(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)如圖2,已知△ABC,以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;
(3)運(yùn)用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
如圖3,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B,E的距離,已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)100米.
【解析】
試題分析:(1)完成圖形,如圖所示:證明:∵△ABD和△ACE都是等邊三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,∵在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴BE=CD;
(2)BE=CD,理由同(1),∵四邊形ABFD和ACGE均為正方形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°,∴∠CAD=∠EAB,∵在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴BE=CD;
(3)由(1)、(2)的解題經(jīng)驗(yàn)可知,過(guò)A作等腰直角△ABD,∠BAD=90°,則AD=AB=100米,∠ABD=45°,∴BD=100米,連接CD,BD,則由(2)可得BE=CD,∵∠ABC=45°,∴∠DBC=90°,在Rt△DBC中,BC=100米,BD=100米,根據(jù)勾股定理得:CD==100米,則BE=CD=100米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x﹣y=3,y﹣z=2,x+z=4,則代數(shù)式x2﹣z2的值是( 。
A. 9B. 18C. 20D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論不正確的是( )
A. 若a>0,b<0,則a-b>0 B. 若a<0,b>0,則a-b<0
C. 若a<0,b<0,則a-(-b)>0 D. 若a<0,b<0,且|b|>|a|,則a-b>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若A是四次多項(xiàng)式,B是三次多項(xiàng)式,則A+B是( )
A. 七次多項(xiàng)式 B. 四次多項(xiàng)式 C. 三次多項(xiàng)式 D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的有( )
A. 近似數(shù)1.2×105精確到十分位 B. 近似數(shù)0.31與0.310精確度相同
C. 小明的身高156cm中的數(shù)是準(zhǔn)確值 D. 800萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為8×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,垂足為點(diǎn)B,連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D、E,連接AD并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F.則下列結(jié)論正確的有( )
①∠CBD=∠CEB;②;③點(diǎn)F是BC的中點(diǎn);④若,tanE=.
A.1 B.2 C.3 D.4
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