【題目】如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC=1,E為AB上任意一動點,以CE為斜邊作等腰Rt△CDE,連結AD,下列說法:①∠BCE=∠ACD;②△ACD∽△BCE;③△AED∽△ECB;④AD∥BC;⑤四邊形ABCD的面積有最大值,且最大值為.其中正確的結論是_________.
【答案】①②④⑤
【解析】
①首先根據(jù)等腰三角形的性質得到∠ACB=∠DCE=45°,從而得到∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,進而得到結論:∠ECB=∠DCA正確;②利用兩組對應邊成比例,夾角相等的三角形相似證得結論△ADC∽△BEC即可;④證得△ADC∽△BEC后得到∠DAC=∠B=45°,從而得到∠DAC=∠BCA=45°,即AD∥BC;③由④知:△EAD與△BEC不相似,故③錯誤;⑤△ABC的面積為定值,若梯形ABCD的面積最大,則△ACD的面積最大;△ACD中,AD邊上的高為定值(即為1),若△ACD的面積最大,則AD的長最大;由④的△BEC∽△ADC知:當AD最長時,BE也最長;故梯形ABCD面積最大時,E、A重合,此時EC=AC=,AD=,故S梯形ABCD=(1+)×=,從而判定是否正確即可;
∵△ABC、△DCE都是等腰直角三角形,
∴AB=AC=BC=,CD=DE=CE;∠B=∠ACB=∠DEC=∠DCE=45°;
①∵∠ACB=∠DCE=45°,
∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE;
即∠ECB=∠DCA;故①正確;
②==,
∴=;
由①知∠ECB=∠DCA,
∴△BEC∽△ADC;故②正確;
④由②得△BEC∽△ADC,
∴∠DAC=∠B=45°;
∴∠DAC=∠BCA=45°,即AD∥BC,故④正確;
③由④知:∠DAC=45°,則∠EAD=135°;
∠BEC=∠EAC+∠ECA=90°+∠ECA;
∵∠ECA<45°,
∴∠BEC<135°,即∠BEC<∠EAD;
因此△EAD與△BEC不相似,故③錯誤;
⑤△ABC的面積為定值,若梯形ABCD的面積最大,則△ACD的面積最大;
△ACD中,AD邊上的高為定值(即為1),若△ACD的面積最大,則AD的長最大;
由④的△BEC∽△ADC知:當AD最長時,BE也最長;
故梯形ABCD面積最大時,E、A重合,此時EC=AC=,AD=;
故S梯形ABCD=(1+)×=,故⑤正確;
故正確的結論是①②④⑤,
故答案為:①②④⑤
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B兩點的坐標分別為A(13,0),B(11,12).動點P、Q分別從O、B兩點出發(fā),點P以每秒2個單位的速度沿x軸向終點A運動,點Q以每秒1個單位的速度沿BC方向運動;當點P停止運動時,點Q也同時停止運動.線段PQ和OB相交于點D,過點D作DE∥x軸,交AB于點E,射線QE交x軸于點F.設動點P、Q運動時間為t(單位:秒).
(1)當t為何值時,四邊形PABQ是平行四邊形.
(2)△PQF的面積是否發(fā)生變化?若變化,請求出△PQF的面積s關于時間t的函數(shù)關系式;若不變,請求出△PQF的面積.
(3)隨著P、Q兩點的運動,△PQF的形狀也隨之發(fā)生了變化,試問何時會出現(xiàn)等腰△PQF?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=5,AB=8,AB⊥x軸,垂足為A,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點C,交AB于點D.
(1)若OA=AB,求k的值;
(2)若BC=BD,連接OC,求△OAC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,頂角為36°的等腰三角形,其底邊與腰之比等,這樣的三角形稱為黃金三角形,已知腰AB=1,△ABC為第一個黃金三角形,△BCD為第二個黃金三角形,△CDE為第三個黃金三角形,以此類推,第2014個黃金三角形的周長( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,線段AB=1,點P1是線段AB的黃金分割點(且AP1<BP1,即P1B2=AP1AB),點P2是線段AP1的黃金分割點(AP2<P1P2),點P3是線段AP2的黃金分割點(AP3<P2P3),…,依此類推,則線段AP2017的長度是( )
A. ()2017 B. ()2017 C. ()2017 D. (﹣2)1008
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【題目】折紙與證明﹣﹣﹣用紙折出黃金分割點:
第一步:如圖(1),先將一張正方形紙片ABCD對折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對角線BF.
第二步:如圖(2),將AB邊折到BF上,得到折痕BG,試說明點G為線段AD的黃金分割點(AG>GD)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A(2,﹣1),B(,n)兩點,直線y=2與y軸交于點C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將兩塊全等的三角板如圖1擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)將圖1中△A1B1C繞點C順時針旋轉45°得圖2,點P1是A1C與AB的交點,點Q是A1B1與BC的交點,求證:CP1=CQ;
(2)在圖2中,若AP1=a,則CQ等于多少?
(3)將圖2中△A1B1C繞點C順時針旋轉到△A2B2C(如圖3),點P2是A2C與AP1的交點.當旋轉角為多少度時,有△AP1C∽△CP1P2?這時線段CP1與P1P2之間存在一個怎樣的數(shù)量關系?.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】幾何體的三視圖相互關聯(lián).已知直三棱柱的三視圖如圖,在△PMN中,∠MPN=90°,PN=4,sin∠PMN= .
(1)求BC及FG的長;
(2)若主視圖與左視圖兩矩形相似,求AB的長;
(3)在(2)的情況下,求直三棱柱的表面積.
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