已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
和方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同,求(2a+b)2007的值.
分析:由于這兩個方程組的解相同,所以可以把這兩個方程組中的第一個方程再組成一個新的方程組,然后求出x、y的解,把求出的解代入另外兩個方程,得到關(guān)于a,b的方程組,即可求出a、b的值.
解答:解:因為兩個方程組的解相同,所以解方程組
2x+5y=-6
3x-5y=16

解得
x=2
y=-2

代入另兩個方程得
a+b=-2
-a+b=-4
,
解得
a=1
b=-3

∴原式=(2×1-3)2007=-1.
點評:此題比較復(fù)雜,考查了學(xué)生對方程組有公共解定義的理解能力及應(yīng)用能力,是一道好題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
與方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同.求(2a+b)2004的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
和方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同,則(a+b)2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同,求代數(shù)式3a+7b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y+6=0
ax-by+4=0
和方程組
3x-5y=16
bx+ay-8=0
的解相同.求(2a+b)100的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-26
ax-by=-4
和方程組
3x-5y=36
bx+ay=-8
的解相同,求(2a+b)2012的值.

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