【題目】王卉同學(xué)從家出發(fā)沿筆直的公路去晨練,他離開(kāi)家的距離y(米)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
①整個(gè)行進(jìn)過(guò)程花了30分鐘;
②整個(gè)行進(jìn)過(guò)程共走了1 000米;
③前10分鐘的速度越來(lái)越快;
④在途中停下來(lái)休息了5分鐘;
⑤返回時(shí)速度為100米/分鐘.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
【答案】C
【解析】
①由當(dāng)y=0時(shí),x=0或x=30即可得出①正確;②觀察函數(shù)圖象找出y的最大值,乘2即可得出②錯(cuò)誤;③由前10分鐘的函數(shù)圖象為線段可知為勻速運(yùn)動(dòng),即③錯(cuò)誤;④由AB段平行于x軸,用15﹣10即可得出④正確;⑤根據(jù)速度=路程÷時(shí)間即可算出返回時(shí)速度為100米/分,即⑤正確.
綜上即可得出結(jié)論.
①∵當(dāng)y=0時(shí),x=0或x=30,∴整個(gè)行進(jìn)過(guò)程花了30分鐘,①正確;
②觀察函數(shù)圖象可知,y的最大值為1000.
∵1000×2=2000(米),∴整個(gè)行進(jìn)過(guò)程共走了2000米,②錯(cuò)誤;
③∵當(dāng)0≤x≤10時(shí),函數(shù)圖象為線段,∴前10分鐘為勻速運(yùn)動(dòng),③錯(cuò)誤;
④∵15﹣10=5(分鐘),∴在途中停下來(lái)休息了5分鐘,④正確;
⑤∵1000÷(30﹣20)=100(米/分),∴返回時(shí)速度為100米/分,⑤正確.
綜上所述:正確的結(jié)論有①④⑤.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點(diǎn)E,D,在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使得BF=EF,EF與AC交于點(diǎn)G.
(1)試判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若OA=2,∠A=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)和A(﹣1,0)和點(diǎn)B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2).
(1)求拋物線解析式;
(2)點(diǎn)P是拋物線BC段上一點(diǎn),PD⊥BC,PE∥y軸,分別交BC于點(diǎn)D、E.當(dāng)DE= 時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)M是平面內(nèi)一點(diǎn),將符合(2)條件下的△PDE繞點(diǎn)M沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,點(diǎn)P,D,E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是P′、D′、E′.設(shè)P′E′的中點(diǎn)為N,當(dāng)拋物線同時(shí)經(jīng)過(guò)D′與N時(shí),求出D′的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,A(-1,5)、B(-1,0),C(-4,3).
(1)△ABC的面積是 .
(2)在下圖中畫(huà)出△ABC向下平移2個(gè)單位,向右平移5個(gè)單位后的△A1B1C1.
(3)寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b,c滿足|a-|++(c-)2=0.
(1)求a,b,c的值;
(2)試問(wèn)以a,b,c為邊能否構(gòu)成三角形?若能,求出其周長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)函數(shù)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)值最大;②當(dāng)0<x<2時(shí),函數(shù)y隨x的增大而減小;③當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)y隨x的增大而增大;④存在0<a<1,當(dāng)x=a時(shí),函數(shù)值為0.其中正確的結(jié)論是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)出直線y=x-1的圖象,利用圖象求:
(1)當(dāng)x≥2時(shí),y的取值范圍;
(2)當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍;
(3)當(dāng)-1≤y≤2時(shí),對(duì)應(yīng)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述:①如果a是非負(fù)數(shù),則;②“減去10不大于2”表示為;③“的倒數(shù)超過(guò)10”表示為;④“a,b兩數(shù)的平方和為正數(shù)”表示為;其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 2 個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BD為⊙O的直徑,BD與AC相交于點(diǎn)H,AC的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)B的直線相交于點(diǎn)E,且∠A=∠EBC.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)已知CG∥EB,且CG與BD、BA分別相交于點(diǎn)F、G,若BGBA=48,F(xiàn)G= ,DF=2BF,求AH的值.
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