【題目】如圖,△ABC中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,﹣2),C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1).

(1)在圖中畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A′B′C′(不寫(xiě)畫(huà)法),并寫(xiě)出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo).
(2)求△ABC的面積.

【答案】
(1)

解:如圖,A′(﹣2,4),B′(3,﹣2),C′(﹣3,1)


(2)

解:SABC=6×6﹣ ×5×6﹣ ×6×3﹣ ×1×3,

=36﹣15﹣9﹣1

=10


【解析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可;(2)利用三角形所在的矩形的面積減去四周三個(gè)小直角三角形的面積,然后列式計(jì)算即可得解.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了作軸對(duì)稱(chēng)圖形的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸圖形的方法:①標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)②數(shù)方格,標(biāo)出對(duì)稱(chēng)點(diǎn)③依次連線才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知E、F、G、H分別為菱形ABCD四邊的中點(diǎn),AB=6cm,ABC=60°,則四邊形EFGH的面積為 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ABC=ADC,DE垂直于對(duì)角線AC,垂足是E,連接BE.

(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)若點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),判斷BE與AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)若ABE是等邊三角形,AD=,求對(duì)角線AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD中,BC=3,點(diǎn)E、F分別是CB、CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),DF=BE,連接AE、AF,過(guò)點(diǎn)A作AHED于H點(diǎn).

(1)求證:ADF≌△ABE;

(2)若BE=1,求tanAED的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為[x].即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),若n﹣ ≤x<n+ ,則[x]=n.如:[3.4]=3,[3.5]=4,…根據(jù)以上材料,解決下列問(wèn)題:
(1)填空:
①若[x]=3,則x應(yīng)滿足的條件:;
②若[3x+1]=3,則x應(yīng)滿足的條件:;
(2)求滿足[x]= x﹣1的所有非負(fù)實(shí)數(shù)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,某社區(qū)組織“獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”捐款活動(dòng).對(duì)社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1:5.

捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表

組別

捐款額(x)元

戶數(shù)

A

1≤x<50

a

B

50≤x<100

10

C

100≤x<150

D

150≤x<200

E

x≥200

請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題.
(1)a= , 本次調(diào)查樣本的容量是
(2)補(bǔ)全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表和捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖1”;
(3)若該社區(qū)有1500戶住戶,請(qǐng)根據(jù)以上信息,估計(jì)全社區(qū)捐款不少于150元的戶數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某高樓頂部有一信號(hào)發(fā)射塔,小凡在矩形建筑物ABCD的A、C兩點(diǎn)處測(cè)得塔頂F的仰角分別為α和β,AD=18m,CD=78m.

(1)用α和β的三角函數(shù)表示CE;

(2)當(dāng)α=30°、β=60°時(shí),求EF(結(jié)果精確到1m).

(參考數(shù)據(jù):1.414,1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高飲水質(zhì)量,越來(lái)越多的居民選購(gòu)家用凈水器.一商場(chǎng)抓住商機(jī),從廠家購(gòu)進(jìn)了A、B兩種型號(hào)家用凈水器共160臺(tái),A型號(hào)家用凈水器進(jìn)價(jià)是150元/臺(tái),B型號(hào)家用凈水器進(jìn)價(jià)是350元/臺(tái),購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的家用凈水器共用去36000元.
(1)求A、B兩種型號(hào)家用凈水器各購(gòu)進(jìn)了多少臺(tái);
(2)為使每臺(tái)B型號(hào)家用凈水器的毛利潤(rùn)是A型號(hào)的2倍,且保證售完這160臺(tái)家用凈水器的毛利潤(rùn)不低于11000元,求每臺(tái)A型號(hào)家用凈水器的售價(jià)至少是多少元.(注:毛利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料: 如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為邊AC上一點(diǎn),DA=DB,E為BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠AEB=120°,猜想AC、BE、AE的數(shù)量關(guān)系,并證明.
小明的思路是:根據(jù)等腰△ADB的軸對(duì)稱(chēng)性,將整個(gè)圖形沿著AB邊的垂直平分線翻折,得到點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F,如圖2,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BE,交BE的延長(zhǎng)線于F,請(qǐng)補(bǔ)充完成此問(wèn)題;
參考小明思考問(wèn)題的方法,解答下列問(wèn)題:
如圖3,等腰△ABC中,AB=AC,D、F在直線BC上,DE=BF,連接AD,過(guò)點(diǎn)E作EG∥AC交FH的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,∠DFG+∠D=∠BAC.

(1)探究∠BAD與∠CHG的數(shù)量關(guān)系;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中找出一條和線段AD相等的線段,并證明.

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