【題目】矩形的對角線,相交于點,,

四邊形是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

,,求四邊形的面積.

【答案】(1)菱形 (2)

【解析】

(1)求出四邊形AODE是平行四邊形,再根據(jù)矩形的性質(zhì)對角線互相平分且相等可得OA=OD,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形解答;
(2)根據(jù)矩形的對角線互相平分求出OA,OB=OD,根據(jù)矩形的對角線相等可得BD=AC,再根兩直線平行,同位角相等可得∠AOB=ODE,然后判斷出AOD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出AB,再利用勾股定理列式求出AD,然后求出ABD的面積,再根據(jù)等底等高的三角形的面積相等求出,最后根據(jù)解答即可.

證明:∵,

∴四邊形是平行四邊形,

∵四邊形是矩形,

∴四邊形是菱形;

解:∵四邊形是矩形,

,,

,

,

是等邊三角形,

,

由勾股定理得,,

,

,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,已知∠C=90°,B=50°,點D在邊BC上,BD=2CD(如圖).把△ABC繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,使點B恰好落在初始RtABC的邊上,得到△A'B'C',則有下列結(jié)論:①線段BD也繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)了m度;②點B′可能落在AB邊上;③△ADA'為等邊三角形;④m可能等于120.其中正確結(jié)論的序號是_____(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:P是正方形內(nèi)一點,△ABP旋轉(zhuǎn)后能與△CBE重合.

(1)△ABP旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)了多少度?

(2)BP=2,PE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2分)矩形的一內(nèi)角平分線把矩形的一條邊分成35兩部分,則該矩形的周長是()

A. 16 B. 2216 C. 26 D. 2226

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校八年級共有300位學生.為了解該年級學生地理、生物兩門課程的學習情況,從中隨機抽取60位學生進行測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理和分析,下面給出了部分信息.

信息1:如圖是地理課程成績的條形統(tǒng)計圖 (數(shù)據(jù)分成6:第一組40≤50;第二組50≤60;第三組60≤70;第四組70≤80;第五組80≤90;第六組90≤≤100):

信息2:地理課程測試在第四組70≤80的成績是:

70 71 71 71 73 73 75 75 76.5 76.5 78 78 79 79.5

信息3:地理、生物兩門課程成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表:

課程

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

地理

73.8

83.5

生物

72.2

70

82

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)所抽取的60位學生地理課程成績的中位數(shù)落在第幾組?寫出這60位學生地理課程測試成績的中位數(shù);

(2)在此次測試中,某學生的地理課程成績?yōu)?/span>75分,生物課程成績?yōu)?/span>71分,該生成績排名更靠前的課程是地理還是生物?說明理由;

(3)假設(shè)該年級學生都參加此次測試,估計地理課程成績超過73.8分的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形中,,點邊上一點,且,,則的面積為________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC≌△EDC
1)若DEBC(如圖1),判斷△ABC的形狀并說明理由.
2)連結(jié)BE,交ACF,點HCE上的點,且CH=CF,連結(jié)DHBEK(如圖2).求證:∠DKF=ACB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點EEG∥CDAF于點G,連接DG.

(1)求證:四邊形EFDG是菱形;

(2)連接DE,交AFO點,試探究線段EG、GF、AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習與圓有關(guān)的角時了解到:在同圓或等圓中,同。ɑ虻然。┧鶎Φ膱A周角相等如圖,點A、B、C、D均為⊙O上的點,則有∠C=D.

小明還發(fā)現(xiàn),若點E在⊙O外,且與點D在直線AB同側(cè),則有∠D >E. 請你參考小明得出的結(jié)論,解答下列問題:

(1)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,7),點B的坐標為(0,3),點C的坐標為(3,0) .①在圖1中作出ABC的外接圓(保留必要的作圖痕跡,不寫作法);

②若在軸的正半軸上有一點D,且∠ACB =ADB,則點D的坐標為________

(2) 如圖2,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,m),點B的坐標為(0,n),其中m>n>0.P軸正半軸上的一個動點,當∠APB達到最大時,直接寫出此時點P的坐標

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