【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,如圖轉(zhuǎn)盤甲和乙,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時,所購物品享受9折優(yōu)惠,指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二:同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向的區(qū)域字母相同,所購物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)域的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).

(1)若顧客選擇方式一,求享受9折優(yōu)惠的概率.

(2)若顧客選擇方式二,請用列表法或樹狀圖法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果:并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

【答案】1;(2)樹狀圖見解析,.

【解析】

1)由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲共有四種等可能結(jié)果,其中指針指向A區(qū)域只有1種情況,利用概率公式計算可得;

2)畫樹狀圖得出所有等可能結(jié)果,從中確定指針指向每個區(qū)域的字母相同的結(jié)果數(shù),利用概率公式計算可得.

解:(1)若顧客選擇方式一,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲一次共有四種等可能結(jié)果,其中指針指向A區(qū)域只有1種情況,

P(享受9折優(yōu)惠)

2)畫樹狀圖如下:

由樹狀圖可知共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,它們發(fā)生的可能性相同.其中兩個指針指向同一個字母的情況2種,

P(享受8折優(yōu)惠)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作直線EFBD,且交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接BE、DF,且BE平分∠ABD.

1)①求證:四邊形BFDE是菱形;②求∠EBF的度數(shù).
2)把(1)中菱形BFDE進(jìn)行分離研究,如圖2G,I分別在BFBE邊上,且BG=BI,連接GD,HGD的中點(diǎn),連接FH,并延長FHED于點(diǎn)J,連接IJIH,IF,IG.試探究線段IHFH之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
3)把(1)中矩形ABCD進(jìn)行特殊化探究,如圖3,矩形ABCD滿足AB=AD時,點(diǎn)E是對角線AC上一點(diǎn),連接DE,作EFDE,垂足為點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,連接DF,交AC于點(diǎn)G.請直接寫出線段AGGE,EC三者之間滿足的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(11),點(diǎn)Bx軸正半軸上,點(diǎn)D在第三象限的雙曲線y上,過點(diǎn)CCEx軸交雙曲線于點(diǎn)E,連接BE,則△BCE的面積為( )

A. 5B. 6C. 7D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)荊州市“創(chuàng)建全國文明城市”號召,某單位不斷美化環(huán)境,擬在一塊矩形空地上修建綠色植物園,其中一邊靠墻,可利用的墻長不超過18m,另外三邊由36m長的柵欄圍成.設(shè)矩形ABCD空地中,垂直于墻的邊ABxm,面積為ym2(如圖).

1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

2)若矩形空地的面積為160m2,求x的值;

3)若該單位用8600元購買了甲、乙、丙三種綠色植物共400棵(每種植物的單價和每棵栽種的合理用地面積如下表).問丙種植物最多可以購買多少棵?此時,這批植物可以全部栽種到這塊空地上嗎?請說明理由.

單價(元/棵)

14

16

28

合理用地(m2/棵)

0.4

1

0.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC90°,ABAC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在邊AD、AF上,此時BDCF,BDCF成立.

1)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)α0°<α90°)時,如圖,BDCF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;

2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)45°時,如圖,延長DBCF于點(diǎn)H;

(ⅰ)求證:BDCF;

(ⅱ)當(dāng)AB2AD3時,求線段DH的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過點(diǎn)B、C,圓心O在等腰的內(nèi)部,,.則的半徑為(

A.5B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)

(1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1B1C1;

(2)畫出將ABC繞原點(diǎn)O按逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得的A2B2C2

(3)△A1B1C1A2B2C2成軸對稱圖形嗎?若成軸對稱圖形,畫出所有的對稱軸;

(4)△A1B1C1A2B2C2成中心對稱圖形嗎?若成中心對稱圖形,寫出所有的對稱中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(﹣1,1)、(3,0),直角頂點(diǎn)Cx軸上,在△ADE中,∠E90°,點(diǎn)D在第三象限的雙曲線y上,且邊AE經(jīng)過點(diǎn)C.若ABAD,∠BAD90°,則k的值為( 。

A.3B.4C.6D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O△ABC的外接圓,AB⊙O的直徑,D⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD.

(1)求證:BD平分∠ABC;

(2) 當(dāng)∠ODB=30°時,求證:BC=OD.

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