【題目】為了了解成都市初中學(xué)生“數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”的掌握情況,教育科學(xué)院命題教師赴某校初三年級進行調(diào) 研,命題教師將隨機抽取的部分學(xué)生成績(得分為整數(shù),滿分 160 分)分為 5 組:第一組 85~100;第二組100~115;第三組 115~130;第四組 130~145;第五組 145~160,統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查共隨機抽取了該年級多少名學(xué)生?成績?yōu)榈谖褰M的有多少名學(xué)生?
(2)針對考試成績情況,現(xiàn)各組分別派出1名代表(分別用 A、B、C、D、E 表示5個小組中選出來的同學(xué)),命題教師從這5名同學(xué)中隨機選出兩名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)剛好來自第一、五組的概率.
【答案】(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為50(名),成績在第5組的學(xué)生人數(shù)為4(人);
(2)所選兩名同學(xué)剛好來自第一、五組的概率為.
【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)題意得:本次調(diào)查共隨機抽取了該年級學(xué)生數(shù)為:20÷40%=50(名);則可求得第五組人數(shù)為:50-4-8-20-14=4(名);即可補全統(tǒng)計圖;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選兩名同學(xué)剛好來自第一、五組的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為20÷40%=50(名),成績在第5組的學(xué)生人數(shù)為50﹣(4+8+20+14)=4(人);
(2)畫樹狀圖如下:
由樹狀圖知,共有20種等可能結(jié)果,其中所選兩名同學(xué)剛好來自第一、五組的情況有2種結(jié)果,
所以所選兩名同學(xué)剛好來自第一、五組的概率為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義運算max{a,b}:當(dāng)a≥b時,max{a,b}=a;當(dāng)a<b時,max{a,b}=b.如max{﹣3,2}=2.
(1)max{,3}= ;
(2)已知y1=和y2=k2x+b在同一坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,若max{,k2x+b}=,結(jié)合圖象,直接寫出x的取值范圍;
(3)用分類討論的方法,求max{2x+1,x﹣2}的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,是的中點,是的中點,過點作交的延長線于點,連接.
(1)寫出四邊形的形狀,并證明:
(2)若四邊形的面積為12,,求.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,把△ABC先沿x軸翻折,再向右平移3個單位,得到△A1B1C1,把這兩步操作規(guī)定為翻移變換,如圖,已知等邊三角形ABC的頂點B,C的坐標(biāo)分別是(1,1),(3,1).把△ABC經(jīng)過連續(xù)3次翻移變換得到△A3B3C3,則點A的對應(yīng)點A3的坐標(biāo)是( )
A. (5,﹣)B. (8,1+)C. (11,﹣1﹣)D. (14,1+)
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【題目】閱讀:所謂勾股數(shù)就是滿足方程x2+y2=z2的正整數(shù)解,即滿足勾股定理的三個正整數(shù)構(gòu)成的一組數(shù).我國古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》一書,在世界上第一次給出該方程的解為:,y=mn,,其中m>n>0,m、n是互質(zhì)的奇數(shù).應(yīng)用:當(dāng)n=5時,求一邊長為12的直角三角形另兩邊的長.
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【題目】為增強公民的節(jié)約意識,合理利用天然氣資源,某市自1月1日起對市區(qū)民用管道天然氣價格進行調(diào)整,實行階梯式氣價,調(diào)整后的收費價格如表所示:
每月用氣量 | 單價(元/m3) |
不超出80m3的部分 | 2.5 |
超出80m3不超出130m3的部分 | a |
超出130m3的部分 | a+0.5 |
(1)若甲用戶3月份用氣125m3,繳費335元,求a的值;
(2)在(1)的條件下,若乙用戶3月份繳費392元,則乙用戶3月份的用氣量是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,步行已成為人們最喜愛的健身方法之一,通過手機可以計算行走的步數(shù)與相應(yīng)的能量消耗.對比手機數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小明步行12 000步與小紅步行9 000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小明行走的步數(shù)比小紅多10步,求小紅每消耗1千卡能量需要行走多少步?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上有 A,B,C,D 四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且 2AB=BC=3CD,若 A,D 兩點所表示的數(shù)分別是-5 和 6,若將數(shù)軸在點 E 處折疊,點 B,D 兩點重合,則點 E 表示的數(shù)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b分別交x軸、y軸于A(1,0)、B(0,﹣1),交雙曲線y=于點C、D.
(1)求k、b的值;
(2)寫出不等式kx+b>的解集.
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