【題目】在RtABC中 ,C=90°,a 、b 、c 分別為∠A 、∠B 、∠C的對邊,a、 b是關(guān)于的方程的兩根,那么AB邊上的中線長是()
A.B.C.5D.25
【答案】B
【解析】
由于a、b是關(guān)于x的方程x27x+c+7=0的兩根,由根與系數(shù)的關(guān)系可知:a+b=7,ab=c+7;由勾股定理可知:a2+b2=c2,則(a+b)22ab=c2,即492(c+7)=c2,由此求出c,再根據(jù)直角三角形斜邊中線定理即可得中線長.
解:∵a、b是關(guān)于x的方程x27x+c+7=0的兩根,
∴由根與系數(shù)的關(guān)系可知:a+b=7,ab=c+7;
由直角三角形的三邊關(guān)系可知:a2+b2=c2,
則(a+b)22ab=c2,即492(c+7)=c2,
解得c=5或7(舍去),
再根據(jù)直角三角形斜邊中線定理得:中線長為,
故選:B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(﹣2,﹣2),(﹣4,﹣1).請在所給直角坐標(biāo)系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)將△ABC繞著某點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B'C',請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)和旋轉(zhuǎn)角度.
(2)畫出△ABC關(guān)于點A成中心對稱的△AED,若△ABC內(nèi)有一點P(a,b),請直接寫出經(jīng)過這次變換后點P的對稱點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物BC上有一旗桿AB,小明在與BC相距12m的F處,由E點觀測到旗桿頂部A的仰角為52°、底部B的仰角為45°,小明的觀測點與地面的距離EF為.6m.
⑴求建筑物BC的高度;
⑵求旗桿AB的高度.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):≈1.41,sin52°≈0.79,tan52°≈1.28)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=24cm.動點P從點A開始沿邊AC向點C以2cm/s的速度移動;動點Q從點C開始沿邊CB向點B以4cm/s的速度移動.如果P,Q兩點同時出發(fā).
(1)經(jīng)過幾秒,△PCQ的面積為32cm2?
(2)若設(shè)△PCQ的面積為S,運動時間為t,請寫出當(dāng)t為何值時,S最大,并求出最大值;
(3)當(dāng)t為何值時,以P,C,Q為頂點的三角形與△ABC相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“美”、“麗”、“寶”、“安”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;
(2)甲從中任取一個球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“寶安”的概率.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+b和反比例函數(shù)y=(k≠0)交于點A(4,1).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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【題目】在直角坐標(biāo)系XOY中,二次函數(shù)圖像的頂點坐標(biāo)為,且與x軸的兩個交點間的距離為6.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)在x軸上方的拋物線上,是否存在點Q,使得以點Q、A、B為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請求出Q點的坐標(biāo),如果不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-3,0),B(1,0),C(0,3)三點,其頂點為D,對稱軸是直線l,l與x軸交于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P是該拋物線對稱軸l上的一個動點,求△PBC周長的最小值;
(3)如圖(2),若E是線段AD上的一個動點( E與A、D不重合),過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F,交x軸于點G,設(shè)點E的橫坐標(biāo)為m,△ADF的面積為S.
①求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時點E的坐標(biāo); 若不存在,請說明理由.
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