【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知正方形 ABCO,邊長是 4,點(diǎn) D(a,0),以 AD 為邊在AD 的右側(cè)作等腰 Rt△ADE,∠ADE=90°,連接 OE,則 OE 的最小值為__________________.
【答案】
【解析】
如圖,作EH⊥x軸于H,連接CE.利用全等三角形的性質(zhì)證明∠ECH=45°,推出點(diǎn)E在直線y=x4上運(yùn)動,作OE′⊥CE,求出OE′的長即可解決問題;
如圖,作EH⊥x軸于H,連接CE.
∵∠AOD=∠ADE=∠EHD=90°,
∴∠ADO+∠EDH=90°,∠EDH+∠DEH=90°,
∴∠ADO=∠DEH,
∵AD=DE,
∴△ADO≌△DEH(AAS),
∴OA=DH=OC=4,OD=EH,
∴OD=CH=EH,
∴∠ECH=45°,
故可設(shè)CE直線的解析式為y=x+b
把C(4,0)代入得0=4+b
解得b=-4
∴CE直線的解析式為y=x-4
∴點(diǎn)E在直線y=x4上運(yùn)動,作OE′⊥CE,則△OCE′是等腰直角三角形,
∴CE’=OE’
∵OC=4,
∴CE’2+OE’2=OC2,
即2OE’2=42,
解得OE′=,
∴OE的最小值為.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有、兩種商品,已知買一件商品要比買一件商品少元,用元全部購買商品的數(shù)量與用元全部購買商品的數(shù)量相同.
(1)求、兩種商品每件各是多少元?
(2)如果小亮準(zhǔn)備購買、兩種商品共件,總費(fèi)用不超過元,且不低于元,問有幾種購買方案,哪種方案費(fèi)用最低?
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【題目】如圖,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是
A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
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【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系xOy中,若A(0,4)、B(1,0)且以AB為直角邊作等腰Rt△ABC,∠CAB=90°,AB=AC.
(1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,在圖1中過C點(diǎn)作CD⊥x軸于D,連接AD,求∠ADC的度數(shù);
(3)如圖3,點(diǎn)A在y軸上運(yùn)動,以OA為直角邊作等腰Rt△OAE,連接EC,交y軸于F,試問A點(diǎn)在運(yùn)動過程中S△AOB:S△AEF的值是否會發(fā)生變化?如果沒有變化,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)有進(jìn)水管與出水管的容器,從某時(shí)刻開始的4分內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的若干分內(nèi)既進(jìn)水又出水,之后只有出水不進(jìn)水,每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個(gè)常數(shù),容器內(nèi)的水量(單位:升)與時(shí)間(單位:分)之間的關(guān)系如圖所示,則進(jìn)水速度是______升/分,出水速度是______升/分,的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】體育場上,老師用繩子圍成一個(gè)周長為的游戲場地,圍成的場地是如圖所示的矩形,設(shè)的長為(取整數(shù)),矩形的面積為.
⑴.寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式,求出的最值和相應(yīng)的的值;
⑵.若矩形的面積為且,請求出此時(shí)的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:
那么關(guān)于它的圖象,下列判斷正確的是( 。
A. 開口向上 B. 與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(3,0)
C. 與y軸交于負(fù)半軸 D. 在直線x=1的左側(cè)部分是下降的
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【題目】一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,點(diǎn)、在軸正半軸上,點(diǎn)、分別在軸上, 平分,與軸交于點(diǎn), .
()求證: .
()如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為上一點(diǎn),且,求的長.
()如圖,過作于點(diǎn),點(diǎn)為上一動點(diǎn),點(diǎn)為上一動點(diǎn),當(dāng)在上移動、點(diǎn)在上移動時(shí),始終滿足,試判斷、、這三者之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論并加以證明.
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