【題目】如圖所示,拋物線yax2+bx+c(a0)的對(duì)稱軸為直線x1,與y軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc0;②4a+c0;③方程ax2+bx+c3的兩個(gè)根是x10,x22;④方程ax2+bx+c0有一個(gè)實(shí)根大于2;⑤當(dāng)x0時(shí),yx增大而增大.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

【答案】A

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)圖象的開口方向、對(duì)稱軸位置、與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)等知識(shí),逐個(gè)判斷即可.

拋物線開口向下,a0,對(duì)稱軸為直線x10,a、b異號(hào),因此b0,與y軸交點(diǎn)為(0,3),因此c30,于是abc0,故結(jié)論①是正確的;

由對(duì)稱軸為直線x12a+b0,當(dāng)x=﹣1時(shí),yab+c0,所以a+2a+c0,即3a+c0,又a0,4a+c0,故結(jié)論②不正確;

當(dāng)y3時(shí),x10,即過(0,3),拋物線的對(duì)稱軸為直線x1,由對(duì)稱性可得,拋物線過(2,3),因此方程ax2+bx+c3的有兩個(gè)根是x10x22;故③正確;

拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)(x1,0),且﹣1x10,由對(duì)稱軸為直線x1,可得另一個(gè)交點(diǎn)(x2,0),2x23,因此④是正確的;

根據(jù)圖象可得當(dāng)x0時(shí),yx增大而增大,因此⑤是正確的;

正確的結(jié)論有4個(gè),

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從、兩點(diǎn)勻速出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)至格點(diǎn)停止.動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線為:;動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線為:,連接、.設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為的面積為,則之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是(

A.B.

C.D.

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【題目】2019淮安清江浦國際半程馬拉松賽”的賽事共有三項(xiàng):A.“半程馬拉松2019”、B.“紀(jì)念2019”、C.“愛跑2019.小明和小麗參與了該項(xiàng)賽事的志愿者服務(wù)工作,組委會(huì)隨機(jī)將志愿者分配到三個(gè)項(xiàng)目組.

(1)小明被分配到“愛跑2019”項(xiàng)目組的概率為____________;

(2)用樹狀圖或列表法求小明和小麗被分配到不同項(xiàng)目組的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組

請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

()解不等式①,得_______________;

()解不等式②,得_______________;

()把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;

()原不等式組的解集為________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織健康知識(shí)競(jìng)賽,每班參加競(jìng)賽的人數(shù)相同,成績(jī)?yōu)?/span>,,,四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,其中100分和90分為優(yōu)秀.學(xué)校將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表.

一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

二班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

一班和二班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(部分空缺)

成績(jī)

班級(jí)

眾數(shù)

中位數(shù)

優(yōu)秀率

平均分

一班

90

87.6

二班

80

請(qǐng)根據(jù)以上圖表的信息解答下列問題:

1)求,的值.

2)若全校共有750名學(xué)生參加競(jìng)賽,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】意外創(chuàng)傷隨時(shí)可能發(fā)生,急救是否及時(shí)、妥善,直接關(guān)系到病人的安危.為普及急救科普知識(shí),提高學(xué)生的急救意識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)急救能力,某校開展了急救知識(shí)進(jìn)校園培訓(xùn)活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的培訓(xùn)效果,該校舉行了相關(guān)的急救知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的急救知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)(百.分制)進(jìn)行分析,過程如下:

收集數(shù)據(jù):

七年級(jí):7985,7380,75,76,87,70,75,94,7578,81,72,75,80,86,59,83,77

八年級(jí):92,74,8782,72,81,9483,77,83,80,81,71,81,72,7782,8070,41

整理數(shù)據(jù):

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

七年級(jí)

0

1

0

a

7

1

八年級(jí)

1

0

0

7

b

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級(jí)

78

75

c

八年級(jí)

78

d

80.5

應(yīng)用數(shù)據(jù):

1)由上表填空:a   ;b   ;c   d   

2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?/span>80分及以上的共有多少人?

3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)急救知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中,MBC的中點(diǎn).如圖.

1)以M為圓心.MB為半徑,作半圓M

2)分別以B,C為圓心,BA,CA為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D;

3)連接AM,AD,CD;

4)作線段CD的中垂線,分別交線段CD于點(diǎn)F,半圓M于點(diǎn)G,連接GC;

5)以點(diǎn)G為圓心,線段GC為半徑,作

根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中:

①點(diǎn)A在半圓M上;②;③;④;⑤;⑥.一定正確的是________

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【題目】(2017新疆烏魯木齊第15題)如圖,拋物線過點(diǎn),且對(duì)稱軸為直線,有下列結(jié)論:

;;③拋物線經(jīng)過點(diǎn)與點(diǎn),則④無論取何值,拋物線都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn);,其中所有正確的結(jié)論是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)行垃圾分類和垃圾資源化利用,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn).某環(huán)保公司研發(fā)了甲、乙兩種智能設(shè)備,可利用最新技術(shù)將干垃圾進(jìn)行分選破碎制成固化成型燃料棒,干垃圾由此變身新型清潔燃料.某垃圾處理廠從環(huán)保公司購入以上兩種智能設(shè)備若干,已知購買甲型智能設(shè)備花費(fèi)萬元,購買乙型智能設(shè)備花費(fèi)萬元,購買的兩種設(shè)備數(shù)量相同,且兩種智能設(shè)備的單價(jià)和為萬元.

求甲、乙兩種智能設(shè)備單價(jià);

垃圾處理廠利用智能設(shè)備生產(chǎn)燃料棒,并將產(chǎn)品出售.已知燃料棒的成本由人力成本和物資成本兩部分組成,其中物資成本占總成本的,且生產(chǎn)每噸燃料棒所需人力成本比物資成本的倍還多.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若燃料棒售價(jià)為每噸元,平均每天可售出噸,而當(dāng)銷售價(jià)每降低元,平均每天可多售出.垃圾處理廠想使這種燃料棒的銷售利潤平均每天達(dá)到元,且保證售價(jià)在每噸元基礎(chǔ)上降價(jià)幅度不超過,求每噸燃料棒售價(jià)應(yīng)為多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案