【題目】如圖,AB為半圓的直徑,O為圓心,C為圓弧上一點,AD垂直于過C點的切線,垂足為D,AB的延長線交直線CD于點E.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若BE=2,CE=2,CFAB,垂足為點F.

①求⊙O的半徑;②求CF的長.

【答案】(1)見解析;(2)⊙O的半徑為2,CF=

【解析】

(1)連結OC,根據切線的性質得OC⊥CD,而AD⊥CD,根據平行線的性質得OC∥AD,所以∠2=∠3,加上∠1=∠3,則∠1=∠2,所以AC平分∠DAB;

(2)設半徑為r,RtOCE中,OC=r,OE=r+2,CE=2,根據勾股定理可求出r;利用RtOCE面積計算OC×CE=OE×CF,可求出CF.

(1)證明:連結OC,如圖,

∵直線CE與⊙O相切于點C,OCCD,

ADCD, OCAD, ∴∠1=3,

OA=OC, ∴∠2=3, ∴∠1=2,

AC平分∠DAB;

(2)解:①設⊙O的半徑為r,則OC=r,OE=2+r,

RtOCE中,由勾股定理得:,

r=2,

則⊙O的半徑為2;

②∵OCCE,CFAB,

OC×CE=OE×CF,=4×CF

CF=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A=B=90°,E是AB上的一點,且AE=BC,1=2

(1)RtADE與RtBEC全等嗎?并說明理由;

(2)CDE是不是直角三角形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點AB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,點C2,﹣2),CA、CB分別交坐標軸于DE,CAAB,且CAAB

1)求點B的坐標;

2)如圖2,連接DE,求證:BDAEDE

3)如圖3,若點F為(40),點P在第一象限內,連接PF,過PPMPFy軸于點M,在PM上截取PNPF,連接PO、BN,過P作∠OPG45°BN于點G,求證:點GBN的中點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊含30°角的直角三角板OAB的直角邊BO的長恰與另一塊等腰直角三角板ODC的斜邊OC的長相等,把這兩塊三角板放置在平面直角坐標系中,且OB=3.

(1)若某反比例函數(shù)的圖象的一個分支恰好經過點A,求這個反比例函數(shù)的解析式;

(2)若把含30°角的直角三角板繞點O按順時針方向旋轉后,斜邊OA恰好落在x軸上,點A落在點A′處,試求圖中陰影部分的面積.(結果保留π)

【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)S陰影=6π-.

【解析】分析:(1)根據tan30°=,求出AB,進而求出OA,得出A的坐標,設過A的雙曲線的解析式是y=,把A的坐標代入求出即可;(2)求出∠AOA′,根據扇形的面積公式求出扇形AOA′的面積,求出OD、DC長,求出△ODC的面積,相減即可求出答案.

本題解析:

(1)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,OB=3,

∴AB=OB·tan 30°=3.

∴點A的坐標為(3,3).

設反比例函數(shù)的解析式為y= (k≠0),

∴3,∴k=9,則這個反比例函數(shù)的解析式為y=.

(2)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,AB=3,

sin ∠AOB=,即sin 30°=,

∴OA=6.

由題意得:∠AOC=60°,S扇形AOA′=6π.

Rt△OCD中,∠DOC=45°,OC=OB=3,

∴OD=OC·cos 45°=3×.

∴SODCOD2.

∴S陰影=S扇形AOA′-SODC=6π.

點睛:本題考查了勾股定理、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、特殊角的三角函數(shù)值、扇形的面積及等腰三角形的性質,本題屬于中檔題,難度不大,將不規(guī)則的圖形的面積表示成多個規(guī)則圖形的面積之和是解答本題的關鍵.

型】解答
束】
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【題目】矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點B落在CD邊上的點P處.

(1)如圖①,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP,OP,OA.

① 求證:△OCP∽△PDA;

② 若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長.

(2)如圖②,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動點M在線段AP上(不與點P,A重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問動點M,N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長度;若變化,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰中,,點在線段上運動(不與重合),連接,作,交線段于點.

1)若,證明:;

2)在點的運動過程中,的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出的度數(shù);若不可以,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店準備購進一批電冰箱和空調,每臺電冰箱的進價比每臺空調的進價多400元,商店用8000元購進電冰箱的數(shù)量與用6400元購進空調的數(shù)量相等.

(1)求每臺電冰箱與空調的進價分別是多少?

(2)已知電冰箱的銷售價為每臺2100元,空調的銷售價為每臺1750元.若商店準備購進這兩種家電共100臺,其中購進電冰箱x臺(33x40),那么該商店要獲得最大利潤應如何進貨?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)如圖,直線y=﹣x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點;直線y=xAB交于點C,與過點A且平行于y軸的直線交于點D.點E從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向左運動.過點Ex軸的垂線,分別交直線ABODPQ兩點,以PQ為邊向右作正方形PQMN.設正方形PQMN△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點E的運動時間為t(秒).

1)求點C的坐標.

2)當0t5時,求St之間的函數(shù)關系式,并求S的最大值。

3)當t0時,直接寫出點(5,3)在正方形PQMN內部時t的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,交AC于點 E.

(1)求證:DE=CE.

(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度數(shù).

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【題目】如圖,拋物線軸相交于兩點,與軸相交于點,點是直線下方拋物線上一點,過點軸的平行線,與直線相交于點

求直線的解析式;

當線段的長度最大時,求點的坐標.

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