【題目】如圖1,中,,于點(diǎn),,.
(1)求,的長(zhǎng)
(2)若點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作于點(diǎn),連結(jié).
①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若是以為腰的等腰三角形,請(qǐng)求出所有符合條件的的長(zhǎng).
②設(shè)交直線于點(diǎn),連結(jié),,若,則的長(zhǎng)為______________.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
【答案】(1)BC=10,AC=(2)①-4或4; ②或8.
【解析】
(1)根據(jù)BA=BC可得BC的長(zhǎng),分別根據(jù)勾股定理可得OC和AC的長(zhǎng);
(2)①分兩種情況:AO=OE和AO=AE時(shí),分別畫(huà)圖,根據(jù)三角形的中位線定理和證明三角形全等可解決問(wèn)題;
②分兩種情況:
i)當(dāng)D在線段OB上時(shí),如圖3,過(guò)B作BG⊥EF于G,根據(jù)同高三角形面積的比等于對(duì)應(yīng)底邊的比,得,可得BF= ,根據(jù)平行線的性質(zhì)證明∠BDG=∠BFG,得BD=BF=,最后利用勾股定理可得結(jié)論;
ii)當(dāng)D在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖4,過(guò)B作BG⊥DE于G,同理計(jì)算可得結(jié)論.
(1)∵AO=4,BO=6,
∴AB=10,
∵BA=BC,
∴BC=10,
∵CO⊥AB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
∵
∴
(2)①分兩種情況:
i)如圖1,當(dāng)AO=OE=4時(shí),過(guò)O作ON⊥AC于N,
∴AN=EN,
∵DE⊥AC,
∴ON∥DE,
∴AO=OD=4;
ii)當(dāng)AO=AE=4時(shí),如圖2,
在△CAO和△DAE中,
,
∴△CAO≌△DAE(AAS),
∴AD=AC=4,
∴OD=4-4;
②分兩種情況:
i)當(dāng)D在線段OB上時(shí),如圖3,過(guò)B作BG⊥EF于G,
∵S△OBF:S△OCF=1:4,
∴
∴
∵CB=10
∴BF=
∵EF⊥AC,
∴BG∥AC,
∴∠GBF=∠ACB,
∵AE∥BG,
∴∠A=∠DBG,
∵AB=BC,
∴∠A=∠ACB,
∴∠DBG=∠GBF,
∵∠DGB=∠FGB,
∴∠BDG=∠BFG,
∴BD=BF=,
∴OD=OB-BD=6-=,
∴CD= ;
ii)當(dāng)D在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖4,過(guò)B作BG⊥DE于G,
同理得,
∵BC=10,
∴BF=2,
同理得:∠BFG=∠BDF,
∴BD=BF=2,
Rt△COD中,CD= ,
綜上,CD的長(zhǎng)為或8.
故答案為:或8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用的練習(xí)本可在甲,乙兩個(gè)商店買(mǎi)到,已知兩個(gè)商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元.但甲商店的優(yōu)惠條件是:購(gòu)買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)七折賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是:從第1本開(kāi)始就按標(biāo)價(jià)的八五折賣(mài).若小明購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本數(shù)量為本,在甲商店購(gòu)買(mǎi)后的總費(fèi)用為元,在乙商店購(gòu)買(mǎi)后的總費(fèi)用為元.
(1)寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)小明要買(mǎi)20本練習(xí)本,到哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)較省錢(qián)?
(3)小明現(xiàn)有24元,最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,CE∥BD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,CE=AC.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若AB=4,AD=3,求四邊形BCED的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,D是的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)D作CB的垂線,分別交CB、CA延長(zhǎng)線于點(diǎn)F、E.
(1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若CF=6,∠ACB=60°,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校需要添置教師辦公桌椅A、B兩型共200套,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.
(1)求A,B兩型桌椅的單價(jià);
(2)若需要A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,平均每套桌椅需要運(yùn)費(fèi)10元.設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型桌椅x套時(shí),總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)求出總費(fèi)用最少的購(gòu)置方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在邊AC上,且AD=AE.
(1)如圖1,當(dāng)AD是邊BC上的高,且∠BAD=30°時(shí),求∠EDC的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)AD不是邊BC上的高時(shí),請(qǐng)判斷∠BAD與∠EDC之間的關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,以MN為邊構(gòu)造菱形,若該菱形的兩條對(duì)角線分別平行于x軸,y軸,則稱(chēng)該菱形為邊的“坐標(biāo)菱形”.
(1)已知點(diǎn)A(1,0),B(0,),則以AB為邊的“坐標(biāo)菱形”的最小內(nèi)角為______;
(2)若點(diǎn)C(2,1),點(diǎn)D在直線y=5上,以CD為邊的坐標(biāo)菱形”為正方形,求育直線CD表達(dá)式;
(3)⊙O的半徑為,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,m),若在⊙O上存在一點(diǎn)Q,使得以QP為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線BD上的一動(dòng)點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng)交AD于E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:△APD≌△CPD;
(2)如圖2,當(dāng)菱形ABCD變?yōu)檎叫,?/span>PC=2,tan∠PFA=時(shí),求正方形ABCD的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,E,F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)且AE=CF,在①BE=DF;②AB=DE;③BE∥DF;④四邊形EBFD為菱形;⑤S△ADE=S△ABE;⑥AF=CE,這些結(jié)論中正確的是_____.
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