【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.A、B、C三點在格點上.
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1 , 并寫出點C1的坐標;
(2)畫出△ABC關于y軸對稱的△A2B2C2 , 并寫出點B2的坐標.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個形狀、大小完全相同的含有30。角的直角三角板如圖1放置,PA、PB與直線MN重合,且三角板PAC和三角板PBD均可以繞點P逆時針旋轉.
(1)如圖1.則∠DPC為多少度?
(2)如圖2,若三角板PAC的邊PA從PN處開始繞點P逆時針旋轉的角度為α,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF的度數(shù);
(3)如圖3,若三角板PAC的邊PA從PN處開始繞點P逆時針旋轉,轉速為3。/秒,同時三角板PBD的邊PB從PM處開始繞點P逆時針旋轉,轉速為2。/秒,在兩個三角板旋轉過程中,當PC轉到與PM重合時,兩個三角板都停止轉動.設兩個三角板旋轉時間為t秒,請問 是定值嗎?若是定值,請求出這個定值;若不是定值,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(滿分14分)現(xiàn)有正方形ABCD和一個以O為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于點M,N.
(1)如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關系是__________________;
(2)如圖2,若點O在正方形的中心(即兩對角線的交點),則(1)中的結論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若點O在正方形的內部(含邊界),當OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?
(4)如圖4是點O在正方形外部的一種情況.當OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個正確的結論.(不必說理)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正方形A1B1C1O , A2B2C2C1 , A3B3C3C2 , …按如圖的方式放置.點A1 , A2 , A3 , …和點
C1 , C2 , C3 , …分別在直線y=x+1和x軸上,則點Bn的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC , D為邊BC上一點,以AB、BD為鄰邊作平行四邊形ABDE , 連接AD、EC . 若BD=CD , 求證:四邊形ADCE是矩形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC三個頂點坐標分別是A(1,3),B(4,1),C(4,4).
(1)請按要求畫圖:
①畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
②畫出△ABC繞著原點O順時針旋轉90°后得到的△A2B2C2.
(2)請寫出直線B1C1與直線B2C2的交點坐標.
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