【題目】甲、乙人5場(chǎng)10次投籃命中次數(shù)如圖
(1)填寫表格.
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
甲 | ______ | 8 | 8 | ______ |
乙 | 8 | ______ | ______ | 3.2 |
(2)①教練根據(jù)這5個(gè)成績(jī),選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?
②如果乙再投籃1場(chǎng),命中8次,那么乙的投監(jiān)成績(jī)的方差將會(huì)怎樣變化?(“變大”“變小”或”不變”)
【答案】(1)8,0.4,9,9;(2)①甲,理由見解析;②乙的投籃成績(jī)的方差將會(huì)變小
【解析】
(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和方差的定義計(jì)算可得;
(2)根據(jù)方差的意義求解可得.
解:(1)甲5次的成績(jī)是:8,8,7,8,9;則平均數(shù)為8;方差為:0.4,
乙5次的成績(jī)是:5,9,7,10,9;
則眾數(shù)為9;中位數(shù)為9;
(2)①∵S甲2=0.4<S乙2=3.2,
∴甲的成績(jī)穩(wěn)定,故選甲;
②如果乙再投籃1場(chǎng),命中8次,那么乙的投籃成績(jī)的方差將會(huì)變。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2+bx的圖像如圖所示,對(duì)稱軸為x=2,若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx-t=0(t為實(shí)數(shù))在-1<x<6的范圍內(nèi)無(wú)解,則的取值范圍是___.
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【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)E是直線CD上一動(dòng)點(diǎn),以BE為斜邊向上方作等腰直角△BEF,連接AF,試求線段AF與DE的數(shù)量關(guān)系.
(1)小可同學(xué)進(jìn)行探索:①將點(diǎn)E的位置特殊化,發(fā)現(xiàn)DE= ___ AF;
②點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠BAF= ___ ;(填度數(shù))
(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段CD上時(shí),證明AF與DE的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖2,當(dāng)邊EF被對(duì)角線BD平分時(shí),求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖①,在五邊形中,,,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,小明經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,得到如下解題思路:將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至,由,得,即點(diǎn)三點(diǎn)共線,易證,故之間的數(shù)量關(guān)系是________;
(2)類比探究
如圖②,在四邊形中,,,點(diǎn)分別在邊的延長(zhǎng)線上,,連接,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;
(3)拓展延伸
如圖③,在中,,,點(diǎn)均在邊上,且,若,則的長(zhǎng)為________.
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【題目】對(duì)于給定的兩個(gè)函數(shù)和,我們把叫做這個(gè)兩個(gè)函數(shù)的積函數(shù),把直線和叫做拋物線的母線.
(1)直接寫出函數(shù)和的積函數(shù);
(2)點(diǎn)在(1)中的拋物線上,過(guò)點(diǎn)垂直于軸的直線分別交此拋物線的母線于兩點(diǎn)(點(diǎn)不重合),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求時(shí)的值;
(3)已知函數(shù)和.
①當(dāng)它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是,且當(dāng)時(shí),這個(gè)積函數(shù)的最大值是8,求的值以及這個(gè)積函數(shù)的最小值;
②當(dāng)它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是時(shí),直接寫出這個(gè)積函數(shù)的圖象在變化過(guò)程中最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)與之間的函數(shù)關(guān)系式.
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【題目】如圖,在等邊中,已知,為上一點(diǎn),且,的平分線交于點(diǎn),是AD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié),,則的最小值是( )
A. 8B. 10C. D.
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【題目】如圖1,已知,軸,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在第四象限.點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)若點(diǎn)在邊上,,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)在邊或上,點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)落在直線上,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)在邊、或上,點(diǎn)是與軸的交點(diǎn),如圖2,過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,它們相交于點(diǎn),將沿直線翻折,當(dāng)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BCAC,圓心O在AC上,點(diǎn)M與點(diǎn)C分別是AC與⊙O的交點(diǎn),點(diǎn)D是MB與⊙O的交點(diǎn),點(diǎn)P是AD延長(zhǎng)線與BC的交點(diǎn),且ADAOAMAP,連接OP.
(1)證明:MD//OP;
(2)求證:PD是⊙O的切線;
(3)若AD24,AMMC,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1和3;乙袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、0和﹣3.小麗先從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為x;再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為y,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,y).
(1)請(qǐng)用表格或樹狀圖列出點(diǎn)A所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=圖象上的概率.
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