【題目】下列說法:其中正確的有_____.(填寫序號)

①若xy,則a2xa2y;

②若(a1xa1,則x1;

③有一個角是60°的三角形是等邊三角形;

④旋轉不改變圖形的形狀和大小

⑤以7、24、25為三邊長的三角形是直角三角形;

⑥真命題的逆命題也是真命題.

【答案】④⑤.

【解析】

根據(jù)不等式的性質可判斷①②,根據(jù)等邊三角形的判定可判斷③,根據(jù)旋轉的性質可判斷④,根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷⑤,根據(jù)原命題與逆命題的關系可判斷⑥.

xy,則a2xa2y,缺少條件a≠0,故此選項錯誤;

若(a1xa1,則x1缺少條件a10,故此選項錯誤;

有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形,故此選項錯誤;

旋轉不改變圖形的形狀和大小,正確;

,∴以7、24、25為三邊長的三角形是直角三角形,正確;

真命題的逆命題不一定是真命題,故此選項錯誤.

故答案為:④⑤

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題探究題

問題背景:如圖1,在中,、、三邊的長分別為,,求的面積.

1)問題解決:小明在計算這個三角形面積的時候,采用了傳統(tǒng)的三角形面積計算公式的方法計算,即求出三角形的一條高.如圖2,他過點于點,為了求出高的長,他設,則,根據(jù)勾股定理,可列方程:_______________________,該方程解得__________,再根據(jù)股定理求出高的長,從而計算的面積(注:此小問不用計算的長和的面積);

2)思維拓展:小輝同學在思考這個問題時,覺得小明的方法在計算上比較復雜,他先建立了一個正方形網(wǎng)格(每個正方形網(wǎng)格的邊長是1),再在網(wǎng)格中畫出了格點(即的三個頂點都在正方形的網(wǎng)格線的交點處),如圖3,這樣就不用求的高,直接借助網(wǎng)格就能計算的面積為__________(直接寫出的面積即可);

3)方法應用:我們將小輝的方法稱為“構圖法”,若的三邊長分別為,,),請在圖4的網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為)畫出相應的,并求出它的面積;

4)探索創(chuàng)新:若中有兩邊長為,,且的面積為2,請在圖5和備用圖的正方形網(wǎng)格中畫出所有可能情況(全等三角形視為同一種情況),則的第三邊長為______________(直接寫出所有可能的情況)

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【題目】如圖,以等邊ABC的邊AC為腰作等腰CAD,使AC=AD,連接BD,若∠DBC=41°,∠CAD=________°.

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【題目】ABC的邊AC上取一點,使得AB=AD,若點D恰好在BC的垂直平分線上,寫出∠ABC與∠C的數(shù)量關系,并證明.

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【題目】甲、乙、丙、丁4名同學進行一次羽毛球單打比賽,要從中選2名同學打第一場比賽,求下列事件的概率。

(1)已確定甲打第一場,再從其余3名同學中隨機選取1名,恰好選中乙同學;

(2)隨機選取2名同學,其中有乙同學.

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【題目】在半徑為5cm的圓中,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,求弦ABCD之間的距離.

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1ax+b的圖象與x軸、y軸分別交于點D、C,與反比例函數(shù)y2的圖象交于A、B兩點,且點A的坐標是(1,3)、點B的坐標是(3,m).

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

2)求C、D兩點的坐標,并求△AOB的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出:當x在什么取值范圍時,y1y2?

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【題目】在一個不透明的袋子中,裝有2個紅球和1個白球,這些球除了顏色外都相同.

(1)攪勻后從中隨機摸出一球,請直接寫出摸出紅球的概率;

(2)如果第一次隨機摸出一個球(不放回),充分攪勻后,第二次再從剩余的兩球中隨機摸出一個小球,求兩次都摸到紅球的概率.(用樹狀圖或列表法求解)

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【題目】在平面直角坐標系中,將某點(橫坐標與縱坐標不相等)的橫坐標與縱坐標互換后得到的點叫這個點的互換點,如(-3,5)與(5,-3)是一對互換點

1O為圓心半徑為5的圓上有無數(shù)對互換點,請寫出一對符合條件的互換點;

2M,N是一對互換點,M的坐標為m,n),mn),P經(jīng)過點M,N

M的坐標為40),求圓心P所在直線的表達式;

P的半徑為5mn的取值范圍

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