【題目】(1)如圖是一個4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1.請在網(wǎng)格中以左上角的三角形為基本圖形,通過平移、對稱或旋轉(zhuǎn),設(shè)計兩個精美圖案,使其滿足:①既是軸對稱圖形,又能以點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)而得到;②所作圖案用陰影標識,且陰影部分面積為4.
(2)如圖,的三個頂點和點都在正方形網(wǎng)格的格點上,每個小正方形的邊長都為1.
①將先向右平移4個單位,再向上平移2個單位得到,請畫出;
②請畫出,使和關(guān)于點成中心對稱;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點E是AD邊的中點,BD,CE交于點H,BE、AH交于點G,則下列結(jié)論:
①∠ABE=∠DCE;②∠AHB=∠EHD;③S△BHE=S△CHD;④AG⊥BE.其中正確的是( )
A.①③B.①②③④C.①②③D.①③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x,求:
(1)m為何值時,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限?
(2)m為何值時,y隨x的增大而減小?
(3)m為何值時,點(1,3)在該函數(shù)的圖象上?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點,
且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.
(1)求證:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,為中點,過點的直線分別與,交于點,,連結(jié),交于點,連結(jié),.若,,則下列結(jié)論:①;②垂直平分線段;③;④四邊形是菱形.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,且AC邊在直線a上,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到位置①可得到點P1,此時AP1=;將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉(zhuǎn)到位置②可得到點P2,此時AP2=+1;將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉(zhuǎn)到位置③可得到點P3時,AP3=+2…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直至得到點為止,則=________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,點F在BC邊上,連接DE、DF、EF,則添加下列哪一個條件后,仍無法判斷△FCE與△EDF全等( )
A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,8塊相同的小長方形地磚拼成一個大長方形,
(1)每塊小長方形地磚的長和寬分別是多少?(要求列方程組進行解答)
(2)小明想用一塊面積為7平方米的正方形桌布,沿著邊的方向裁剪出一塊新的長方形桌布,用來蓋住這塊長方形木桌,你幫小明算一算,他能剪出符合要求的桌布嗎?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com