【題目】如圖,點 O為數(shù)軸原點,點A表示的數(shù)是4,將線段OA沿數(shù)軸移動,移動后的線段記為O′A′.
(1)當(dāng)點O′恰好是OA的中點時,數(shù)軸上點A′表示的數(shù)為 .
(2)設(shè)點A的移動距離AA′=x.
①當(dāng)O′A=1時,求x的值;
②D為線段AA′的中點,點E在線段OO′上,且OE=OO′,當(dāng)點D,E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,求x的值.
【答案】(1)6;(2)① x=3或5;②x=.
【解析】
(1)可得OA= OA=4,O表示的數(shù)為2,可得A表示的數(shù);
(2)①分O′在點A的左側(cè)與右側(cè)兩種情況,可得AA′的長,可得x的值;
②當(dāng)OA向左移動時,點D表示的數(shù)為4-x,點E表示的數(shù)為-x,可列方程4-x-x=0,可求出x;當(dāng)OA向右移動時,點D,E表示的數(shù)都是正數(shù),不符合題意,綜合可得x的值.
(1)6;
(2)①如圖1,當(dāng)點O′在點A的左側(cè)時,AA′=O′A′- O′A=4-1=3,
如圖2,當(dāng)點O′在點A的右側(cè)時,AA′=O′A′+ O′A=4+1=5,
所以x=3或5.
②如圖3,當(dāng)OA向左移動時,點D表示的數(shù)為4-x,點E表示的數(shù)為-x,
由題意可得方程:4-x-x=0,解得x=,
如圖4,當(dāng)OA向右移動時,點D,E表示的數(shù)都是正數(shù),不符合題意,故舍去.
所以綜上所述x=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,0)、C(0,12)兩點,且對稱軸為直線x=4.設(shè)頂點為點P,與x軸的另一交點為點B.
(1)求二次函數(shù)的解析式及頂點P的坐標(biāo);
(2)如圖1,在直線 y=2x上是否存在點D,使四邊形OPBD為等腰梯形?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,點M是線段OP上的一個動點(O、P兩點除外),以每秒 個單位長度的速度由點P向點O 運動,過點M作直線MN∥x軸,交PB于點N.將△PMN沿直線MN對折,得到△P1MN.在動點M的運動過程中,設(shè)△P1MN與梯形OMNB的重疊部分的面積為S,運動時間為t秒.求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是一個嚴(yán)重缺水的國家.為了加強公民的節(jié)水意識,某市制定了如下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過6噸時,水價為每噸2元,超過6噸時,超過的部分按每噸3元收費.該市某戶居民5月份用水x噸,應(yīng)交水費y元.
(1)若0<x≤6,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若x>6,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)如果該戶居民這個月交水費27元,那么這個月該戶用了多少噸水?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的方格形中,點A、B、C在小正方形的頂點上.在BC上找一點P,使點P到AB和AC的距離相等.
實驗與操作:
(1)在BC上找一點P,使點P到AB和AC的距離相等;
(2)在射線AP上找到一點Q,使QB=QC.
探索與計算:
如果A點坐標(biāo)為(-1,-3),
(1)試在圖中建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)若點M、N是坐標(biāo)系中小正方形的頂點,且四邊形QCMN是一個正方形,則 M點的坐標(biāo)是__________,N點的坐標(biāo)是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點D是垂足,點E是BC的中點,規(guī)定:λA= .特別地,當(dāng)點D、E重合時,規(guī)定:λA=0.另外,對λB、λC作類似的規(guī)定.
(1)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,求λA、λC;
(2)在每個小正方形邊長均為1的4×4的方格紙上,畫一個△ABC,使其頂點在格點(格點即每個小正方形的頂點)上,且λA=2,面積也為2;
(3)判斷下列三個命題的真假(真命題打“√”,假命題打“×”):
①若△ABC中λA<1,則△ABC為銳角三角形;
②若△ABC中λA=1,則△ABC為直角三角形;
③若△ABC中λA>1,則△ABC為鈍角三角形. .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.若△ADC的周長為10,AB=7,則△ABC的周長為( )
A.7
B.14
C.17
D.20
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師從“淋浴龍頭”受到啟發(fā).編了一個題目: 在數(shù)軸上截取從0到3的對應(yīng)線段AB,實數(shù)m對應(yīng)AB上的點M,如圖1;將AB折成正三角形,使點A,B重合于點P,如圖2;建立平面直角坐標(biāo)系,平移此三角形,使它關(guān)于y軸對稱,且點P的坐標(biāo)為(0,2),PM與x軸交于點N(n,0),如圖3.當(dāng)m= 時,求n的值.
你解答這個題目得到的n值為( )
A.4﹣2
B.2 ﹣4
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用長為20的鐵絲焊接成一個長方形,設(shè)長方形的一邊為x,面積為y,隨著x的變化,y的值也隨之變化.
(1)寫出y與x之間的關(guān)系式,并指出在這個變化中,哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)用表格表示當(dāng)x從1變化到9時(每次增加1),y的相應(yīng)值;
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
y |
(3)當(dāng)x為何值時,y的值最大?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,有如圖所示的Rt△ABO,AB⊥x軸于點B,斜邊AO=10,sin∠AOB= ,反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過AO的中點C,且與AB交于點D,則點D的坐標(biāo)為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com