【題目】在“母親節(jié)”期間,某校部分團員參加社會公益活動,準備購進一批許愿瓶進行銷售,并將所得利潤捐給慈善機構(gòu).根據(jù)市場調(diào)査.這種許愿瓶一段時間內(nèi)的銷售量y(個)與銷售單價x(元/個)之間的對應(yīng)關(guān)系如圖所示:
(1)試求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)若許原瓶的進價為6元/個,按照上述市場調(diào)查的銷售規(guī)律,求銷售利潤w(元)與銷售單價x(元/個)之間的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1)y=﹣30x+600;(2)w=﹣30x2+780x﹣3600
【解析】
(1)觀察圖象知y是x的一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的表達式,最后檢驗圖中其他兩點是否在所求的一次函數(shù)的圖象上;
(2)根據(jù)w=(銷售單價-進價)×銷售量進行求解.
解:(1)從圖象看,y是x的一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,
圖象過點(10,300),(12,240),則,
解得:,
∴y=﹣30x+600,
當x=14時,y=180;當x=16時,y=120,
即點(14,180),(16,120)均在函數(shù)y=﹣30x+600圖象上,
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣30x+600;
(2)由題意得:w=(x﹣6)(﹣30x+600)=﹣30x2+780x﹣3600,
即w與x之間的函數(shù)關(guān)系式為w=﹣30x2+780x﹣3600.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校260名學生參加植樹活動,要求每人植4﹣7棵,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2).
回答下列問題:
(1)補全條形圖;
(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)請你計算平均數(shù),并估計這260名學生共植樹多少棵?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2=0有兩個實根x1和x2
(1) 求實數(shù)k的取值范圍
(2) 若方程兩實根x1、x2滿足x12-x22=0,求k的值
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(﹣1,2),B(﹣3,4),C(﹣1,6).
(1)畫出△ABC,并求出BC所在直線的解析式;
(2)畫出△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB1C1,并求出△ABC在上述旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過A(﹣1,0),B(5,0),C(0,)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解某校九年級學生的課外數(shù)學學習時長情況,該校將選取部分學生進行調(diào)查,以下樣本中,最具代表性的是( )
A.該年級籃球社團的學生
B.該年級數(shù)學成績前名的女生
C.該年級跑步較快的學生
D.從每個班級中,抽取學號為的整數(shù)倍的學生
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A、B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N;②作直線MN交AC于點D,連接BD.若CD=CB,∠A=35°,則∠C等于( )
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2 h,并且甲車途中休息了0.5 h,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求出圖中m和a的值.
(2)求出甲車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍.
(3)當乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距50 km?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AB=10,點F是AB的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且始終保持DF⊥EF,則△CDE面積的最大值為__.
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