【題目】如圖,已知拋物線y1=x2-2x-3x軸相交于點A,B(AB的左側(cè)),與y軸相交于點C,直線y2=kx+b經(jīng)過點B,C.

(1)求直線BC的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當y1>y2時,請直接寫出x的取值范圍.

【答案】(1)y=x-3;(2)當y1>y2時,x<0x>3.

【解析】(1)根據(jù)拋物線的解析式求出A、B、C的解析式,把B、C的坐標代入直線的解析式,即可求出答案;

(2)根據(jù)B、C點的坐標和圖象得出即可.

1)拋物線y1=x2-2x-3,

x=0時,y=-3,

y=0時,x=31,

A的坐標為(-1,0),B的坐標為(3,0),C的坐標為(0,-3),

B、C的坐標代入直線y2=kx+b得:

,

解得:k=1,b=-3,

即直線BC的函數(shù)關(guān)系式是y=x-3;

(2)B的坐標為(3,0),C的坐標為(0,-3),如圖,

∴當y1>y2時,x的取值范圍是x<0x>3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖某種三角形臺歷被放置在水平桌面上,其左視圖如圖,其中點是臺歷支架、的交點,同時又是臺歷頂端連接日歷的螺旋線圈所在圓的圓心.現(xiàn)測得,,

求點到直線的距離;

求張角的大;

現(xiàn)把某月的日歷從臺歷支架正面翻到背面(即重合),求點所經(jīng)歷的路徑長.

(參考數(shù)據(jù):,,,,,所有結(jié)果精確到,可使用科學(xué)計算器)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖 1,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠BAC 和∠DAE 是直角,連接BD,CE 相交于點 F,則∠BFC= °

2)如圖 2,△ABC 和△ADE 都是等邊三角形,連接 BD,CE 相交于點 F,則∠BFC= °

3)如圖 3,△ABC 和△ADE 都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=DAE,連接 BD,CE相交于點 F,請猜想∠BFC 與∠BAC 有怎樣的大小關(guān)系?請證明你的猜想

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,,分別是線段,上的點,連接,使四邊形為正方形,若點上的動點,連接,將矩形沿折疊使得點落在正方形的對角線所在的直線上,對應(yīng)點為,則線段的長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的對稱軸為x=2,且經(jīng)過點(1,4)和(5,0),試求該拋物線的表達式。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明去離家2.4 km的體育館看球賽,進場時,發(fā)現(xiàn)門票還放在家中,此時離比賽還有45 min,于是他立即步行(勻速)回家取票,在家取票用時2 min,取到票后,他馬上騎自行車(勻速)趕往體育館.已知小明騎自行車從家趕往體育館比從體育館步行回家所用時間少20 min,騎自行車的速度是步行速度的3倍.

(1)小明步行的速度是多少?

(2)小明能否在球賽開始前趕到體育館?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則等腰三角形底角的度數(shù)是________________°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AD是它的角平分線.

1)如圖1,求證:SABDSACDABACBDCD;

2)如圖2,EAB上的點,連接ED,若BD3,BECD2,AE2CD,求證:BED是等腰三角形;

3)在圖1中,若3BAC2C,∠ADB>∠B>∠BAD,直接寫出∠BAC的取值范圍   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠BAC=90°,AB=AC, DABC內(nèi)一點,∠DAC=DCA=15°,則∠BDA=______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案