【題目】某大學(xué)生利用暑假40天社會實踐進行創(chuàng)業(yè),他在網(wǎng)上開了一家微店,銷售推廣一種成本為25元/件的新型商品.在40天內(nèi),其銷售單價n(元/件)與時間x(天)的關(guān)系式是:當(dāng)1≤x≤20時,;當(dāng)21≤x≤40時,.這40天中的日銷售量m(件)與時間x(天)符合函數(shù)關(guān)系,具體情況記錄如下表(天數(shù)為整數(shù)):
時間x(天) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … |
日銷售量m(件) | 45 | 40 | 35 | 30 | 25 | … |
(1)請求出日銷售量m(件)與時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若設(shè)該同學(xué)微店日銷售利潤為w元,試寫出日銷售利潤w(元)與時間x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求這40天中該同學(xué)微店日銷售利潤不低于640元有多少天?
【答案】(1)m=-x+50;(2);(3)這40天中該同學(xué)微店日銷售利潤不低于640元有13天.
【解析】(1)、首先設(shè)日銷售量m(件)與時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為m=kx+b,然后利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)、根據(jù)1≤x≤20和21≤x≤40兩種情況分別求出w與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)、分兩段函數(shù)分別求出x的值,然后得出不等式,從而求出天數(shù).
(1)、設(shè)日銷售量m(件)與時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為m=kx+b,
把x=5,m=45代入得5k+b=45①, 把x=10,m=40代入得10k+b=40②,
將①②聯(lián)立方程組解得, ∴m=-x+50,
當(dāng)x=15時m=35,當(dāng)x=20時m=30,當(dāng)x=25時m=25,
因此,經(jīng)驗證日銷售量m(件)與時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為m=-x+50;
(2)、當(dāng)1≤x≤20時,w===,
當(dāng)21≤x≤40時,w===,
∴w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為;
(3)、當(dāng)w=640時,∴,解得x1=10,x2=18,
∴當(dāng)1≤x≤20時,日利潤不低于640元有:18-10+1=9(天).
若時,則x≈24.8
∴當(dāng)21≤x≤40時,日利潤不低于640元有:24-21+1=4(天), ∴9+4=13(天)
∴這40天中該同學(xué)微店日銷售利潤不低于640元有13天.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,且CE=DF,BF與DE交于點G,若BG=2,DG=4,則CD長為( )
A. B. C. 6 D.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2-8ax(a<0)的圖像與x軸的正半軸交于點A,它的頂點為P.點C為y軸正半軸上一點,直線AC與該圖像的另一交點為B,與過點P且垂直于x軸的直線交于點D,且CB:AB=1:7.
(1)求點A的坐標(biāo)及點C的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)連接BP,若△BDP與△AOC相似(點O為原點),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.
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【題目】某校為了了解學(xué)生孝敬父母的情況(選項:A為父母洗一次腳;B幫父母做一次家務(wù);C給父母買一件禮物;D其它),在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學(xué)生進行調(diào)查,得到如下圖表(部分信息未給出):
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人?
(2)求表中m,n,p的值,并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)該校有1600名學(xué)生,估計該校全體學(xué)生中選擇B選項的有多少人?
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【題目】已知兩直線L1:y=k1x+b1,L2:y=k2x+b2,若L1⊥L2,則有k1k2=﹣1.
(1)應(yīng)用:已知y=2x+1與y=kx﹣1垂直,求k;
(2)直線經(jīng)過A(2,3),且與y=x+3垂直,求解析式.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點為坐標(biāo)原點,正方形與長方形的位置如圖所示,點在軸的正半軸上,點在軸的正半軸上,點的橫坐標(biāo)為,點,在軸的負半軸上(點在點的右側(cè)),點的坐標(biāo)為,,實數(shù),的值滿足.
(1)求點的坐標(biāo);
(2)長方形以每秒1個單位長度的速度向右平移()秒得到矩形,點,,,分別為點,,,平移后的對應(yīng)點,設(shè)矩形與正方形重合部分的面積為,用含的式子表示,并直接寫出相應(yīng)的的范圍;
(3)在(2)的條件下,在長方形出發(fā)運動的同時,點從點出發(fā),沿正方形的邊以每秒2個單位長度的速度順時針方向運動(即),連接,,當(dāng)三角形的面積為15時,求時相應(yīng)的值,并直接寫出此時刻值及點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,已知四邊形ABCD是正方形,點A在原點,點B的坐標(biāo)是(3,1),則點D的坐標(biāo)是 .
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+2x+8與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且B(4,0).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)如果點P(p,0)是x軸上的一個動點,則當(dāng)|PC﹣PD|取得最大值時,求p的值;
(3)能否在拋物線第一象限的圖象上找到一點Q,使△QBC的面積最大,若能,請求出點Q的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
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【題目】(1)(方法回顧)證明:三角形中位線定理.
已知:如圖1,中,D、E分別是AB、AC的中點.
求證:,.
證明:如圖1,延長DE到點F,使得,連接CF;
請繼續(xù)完成證明過程;
(2)(問題解決)
如圖2,在矩形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若,,,求GF的長.
(3)(思維拓展)
如圖3,在梯形ABCD中,,,,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若,,,求GF的長.
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