【題目】690000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____．

【答案】6.9×105

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．

解：將690000用科學(xué)記數(shù)法表示為：690000＝6.9×105．

故答案為：6.9×105．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】魔術(shù)師為大家表演魔術(shù)．他請觀眾想一個數(shù)，然后將這個數(shù)按以下步驟操作：

魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個數(shù)．

(1)如果小明想的數(shù)是－1，那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是________；

(2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93，那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個數(shù)是________；

(3)觀眾又進行了幾次嘗試，魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個數(shù)，請你說出其中的奧妙．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：對于一次函數(shù)y＝kx+b，我們把點（b，k）稱為這個一次函數(shù)的伴隨點．已知一次函數(shù)y＝﹣2x+m的伴隨點在它的圖象上，則m＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）等腰三角形一腰上的中線將這個等腰三角形的周長分成15 cm和6 cm兩部分．求等腰三角形的底邊長．

(2)已知等腰三角形中，有一個角比另一個角的2倍少20°，求頂角的度數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點間的距離表示為|AB|.設(shè)點O表示原點，

當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時，不妨設(shè)點A在原點，如圖①,|AB|=|OB|=|b|.

當(dāng)A、B兩點都不在原點時：

（1）如圖②,點A、B都在原點的右邊，|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|.

(2)如圖③,點A、B都在原點的左邊，|AB|=|OA|-|OB|=|a|-|b|.

(3)如圖④,點A、B在原點的兩邊，|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|.

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是__________；

（2）數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是_________；

（3）數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是__________；

（4）數(shù)軸上有表示x的點A和表示-1的點B，如果|AB|=2,那么x等于_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD為平行四邊形，∠BAD的角平分線AE交CD于點F，交BC的延長線于點E．

（1）求證：BE=CD；

（2）連接BF，若BF⊥AE，∠BEA=60°，AB=4，求平行四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在中，.

（1）如圖1，若點關(guān)于直線的對稱點為，求證：∽；

（2）如圖2，在（1）的條件下，若，求證：；

（3）如圖3，若，點在的延長線上，則等式還能成立嗎？請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】探索規(guī)律，觀察下面算式，解答問題．

1+3 =4 =22;

1+3+5=9=32;

1+3+5+7=16=42;

1+3+5+7+9=25=52;

(1)請猜想1+3+5+7+9+…+19=

(2)請猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n +1）+(2n +3)=

(3)試計算：101 +103+…+197 +199.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點P（x ， －3）與點Q（4，y）關(guān)于原點對稱，則x＋y等于（ ）
A.1
B.－1
C.7
D.－7

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