【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點O為圓心,2為半徑畫,P上一動點,且P在第一象限內(nèi),過點P的切線與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.在上存在點Q,使得以QO、A、P為頂點的四邊形是平行四邊形,請寫出Q點的坐標(biāo)_________

【答案】

【解析】

分兩種情況:OPAQ為平行四邊形時,得出OQOP,AQAB,進而得出△POQ是等腰直角三角形,得出∠AOQ=AOP=45°,即可得出Q點坐標(biāo);OAPQ為平行四邊形時,同理也可得出Q點坐標(biāo).

分兩種情況:

如圖OPAQ為平行四邊形,

POQAOQPA;

ABOP

OQOP,AQAB

∴∠POQ=90°,

OP=OQ

∴△POQ是等腰直角三角形,

OA是∠POQ的平分線且是邊PQ上的中垂線,

∴∠AOQ=AOP=45°,

∴∠BOP=45°,

設(shè)Px,x)、Qx,-x)(x0),

OP=2

解得

Q點坐標(biāo)是

②如圖示OAPQ為平行四邊形,

同理可得Q點坐標(biāo)是

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,拋物線軸交于點,與軸交于,兩點,點在點左側(cè).的坐標(biāo)為,.

1)求拋物線的解析式;

2)當(dāng)時,如圖所示,若點是第三象限拋物線上方的動點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,三角形的面積為,求出的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;請問當(dāng)為何值時,有最大值?最大值是多少.

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【題目】小明和同學(xué)們在學(xué)習(xí)圓的基本性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論:如圖1,圓,是圓中的兩條弦,于點,于點,若,則.

1)請幫小明證明這個結(jié)論;

2)請參考小明思考問題的方法解決問題,如圖2,在中,的內(nèi)心,以為圓心,為半徑的圓與三邊分別相交于點、、. ,,求的周長.

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【題目】小明和小李準備七月初到重慶或長沙去旅游,為了了解這兩個城市哪個更熱,他們查閱資料,收集了兩個城市2018年七月前兩周最高溫度的記錄,如下表:

日期(七月)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

重慶最高溫度/

33

36

34

31

31

30

30

33

34

36

37

35

37

37

長沙最高溫度/

29

34

35

35

36

29

31

31

34

35

35

31

35

35

根據(jù)上表,他們將兩個城市的最高溫度分別繪制了如下的頻數(shù)分布直方圖和統(tǒng)計表,并對數(shù)據(jù)進行了整理

七月初重慶最高溫度頻數(shù)分布直方圖

七月初長沙最高溫度統(tǒng)計表

平均數(shù)/

中位數(shù)/

眾數(shù)/

34/℃以上天數(shù)

30/℃以下天數(shù)

重慶

33.9

34

c

6

0

長沙

33.2

b

35

7

2

請回答如下問題:

1)本次調(diào)查的目的是________;

2)補全頻數(shù)分布直方圖,并寫出表中a,b,c的值,________,_____,c=___.

3)結(jié)合以上分析,你認為七月初哪個城市更熱,請寫出兩條支持你觀點的理由.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,F是⊙O上一點,連接FO、FB.C中點,過點CCDAB,垂足為D,CDFB于點E,CGFB,交AB的延長線于點G.

1)求證:CG是⊙O的切線;

2)若BOF=120°,且CE=4,求⊙O的半徑.

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【題目】隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進,廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計,目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬座,計劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達到17.34萬座。

1)計劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬座?;

2)按照計劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率。

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【題目】閱讀材料,解決問題.

小聰在探索三角形中位線性質(zhì)定理證明的過程中,得到了如下啟示:一條線段經(jīng)過另一線段的中點,則延長前者,并且長度相等,就能構(gòu)造全等三角形.如圖,DABCAC邊的中點,EAB上任一點,延長EDF,使DFDE,連接CF,則可得CFD≌△AED,從而把ABC剪拼成面積相等的四邊形BCFE.你能從小聰?shù)姆此贾械玫絾⑹締幔?/span>

1)如圖1,已知ABC,試著剪一刀,使得到的兩塊圖形能拼成平行四邊形.

①把剪切線和拼成的平行四邊形畫在圖1上,并指出剪切線應(yīng)符合的條件.

②思考并回答:要使上述剪拼得到的平行四邊形成為矩形,ABC的邊或角應(yīng)符合什么條件?菱形呢?正方形呢?(直接寫出用符號表示的條件)

2)如圖2,已知銳角ABC,試著剪兩刀,使得到的三塊圖形能拼成矩形,把剪切線和拼成的矩形畫在圖2上,并指出剪切線應(yīng)符合的條件.

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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(4,﹣1).

1)把ABC向上平移5個單位后得到對應(yīng)的A1B1C1,畫出A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo);

2)以原點O為對稱中心,再畫出與A1B1C1關(guān)于原點O對稱的A2B2C2,并寫出點A2的坐標(biāo).

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【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)寫出一個滿足條件的m的值,并求此時方程的根.

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