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【題目】閱讀材料:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根,

那么有x1+x2=﹣,x1x2= .這是一元二次方程根與系數的關系,我們利用它可以用來解題,例x1,x2是方程x2+6x﹣3=0的兩根,求x12+x22的值.解法可以這樣:∵x1+x2=﹣6,x1x2=﹣3x12+x22=(x1+x22﹣2x1x2=(﹣6)2﹣2×(﹣3)=42.

請你根據以上解法解答下題:已知x1,x2是方程x2﹣4x+2=0的兩根,求:

(1) 的值;

(2)(x1﹣x22的值.

【答案】(1)2;(2)8.

【解析】

解:根據一元二次方程的根與系數關系即韋達定理可得,

(1)由此,

(2)(x1﹣x22=(x1+x22-4 x1x2

(x1﹣x22=(42-4×2=8

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知矩形AOCB,AB=6cm,BC=16cm,動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向點O運動,直到點O為止;動點Q同時從點C出發(fā),以2cm/s的速度向點B運動,與點P同時結束運動.

1)當運動時間為2s時,PQ兩點的距離為   cm;

2)請你計算出發(fā)多久時,點P和點Q之間的距離是10cm

3)如圖2,以點O為坐標原點,OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,1cm長為單位長度建立平面直角坐標系,連結AC,與PQ相交于點D,若雙曲線過點D,問k的值是否會變化?若會變化,說明理由;若不會變化,請求出k的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,CD是弦,ABCD于點EOFAC于點FBEOF

1)求證:AFO≌△CEB;

2)若BE4CD8,求:

①⊙O的半徑;

②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是我市某小學,在位于學校南偏西15°方向距離120米的C點處有一消防車.某一時刻消防車突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點處突發(fā)火災,消防隊必須立即沿路線CF趕往救火.已知消防車的警報聲傳播半徑為110米,問消防車的警報聲對學校是否會造成影響?若會造成影響,已知消防車行駛的速度為每小時60千米,則對學校的影響時間為幾秒?(≈3.6,結果精確到1秒)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將拋物線向右平移2個單位,得到拋物線的圖象是拋物線對稱軸上的一個動點,直線平行于y,分別與直線、拋物線交于點A是以點A或點B為直角頂點的等腰直角三角形,求滿足條件的t的值, ______ .

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內一點,且滿足PA=3,PB=1,PC=2,則∠BPC的度數為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中正方形OABC,點A的坐標為(1,2),則點C的坐標 __

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個小球,其中紅球4個,黑球6個.

(1)先從袋子中取出m(m>1)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將摸出黑球記為事件A,請完成下列表格;

(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入m個一樣的黑球并搖勻,隨機摸出1個黑球的概率等于,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F.

(1)證明:PC=PE;

(2)求CPE的度數;

(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當ABC=120°時,連接CE,試探究線段AP與線段CE的數量關系,并說明理由.

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