【題目】材料閱讀:材料1:符號“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運算法則為.如.
材料2:我們已經(jīng)學習過求解一元一次方程、二元一次方程組、分式方程等方程的解法,雖然各類方程的解法不盡相同,但是蘊含了相同的基本數(shù)學思想——轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數(shù)學思想,還可以解一些新的方程.例如,求解部分一元二次方程時,我們可以利用因式分解把它轉化為一元一次方程來求解.如解方程:.∵∴.故或.因此原方程的解是,.
根據(jù)材料回答以下問題:
(1)二階行列式___________;二階行列式中的值為__________.
(2)求解中的值.
(3)結合材料,若,,且,求的取值范圍.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,BC=8,以AC為邊向外作等邊△ACD.
(1)如圖①,△ABE是等邊三角形,若AC=6,∠ACB=30°,求CE的長;
(2)如圖②,若∠ABC=60°,AB=4,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,點F在AB上,點E在CD上,AE、DF分別交BC與H,G,∠A=∠D,∠FGB+∠EHG=180°.
(1)求證:AB∥CD;
(2)若AE⊥BC,直接寫出圖中所有與∠C互余的角,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E為邊AD上的一點,將△DEC沿CE折疊至△D′EC處,若∠B=48°,∠ECD=25°,則∠D′EA的度數(shù)為( 。
A.33°B.34°C.35°D.36°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進行羽毛球比賽,羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,如圖,甲在O點正上方1m的P處發(fā)出一球,羽毛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間滿足函數(shù)表達式y(tǒng)=a(x﹣4)2+h,已知點O與球網(wǎng)的水平距離為5m,球網(wǎng)的高度為1.55m.
(1)當a=﹣時,①求h的值;②通過計算判斷此球能否過網(wǎng).
(2)若甲發(fā)球過網(wǎng)后,羽毛球飛行到與點O的水平距離為7m,離地面的高度為m的Q處時,乙扣球成功,求a的值.
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【題目】A、B兩地相距30千米,某日下午12點30分甲騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中折線PQR和線段MN分別表示甲和乙所行駛的路程S(千米)與該日下午時間t(時)的關系,試根據(jù)圖中的信息解答以下問題:
(1)甲出發(fā)幾小時后,乙才出發(fā)?
(2)乙行駛多少小時后追上甲,這時兩人距離B地還有多少千米?
(3)甲從下午12:30到14;30的平均速度是多少千米/時?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列各式:
;
;
;
……
(1)根據(jù)以上規(guī)律,可知__________;
(2)你能否由此歸納出一般性規(guī)律:__________;
(3)根據(jù)(2)求出:.的個位數(shù)字是幾?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明家買了一輛小轎車,小明連續(xù)記錄了某一周每天行駛的路程:
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 | |
路程(千米) |
請你用學過的知識解決下面的問題:
(1)請你估計小明家的轎車每月(按天計算)要行駛多少千米?
(2)已知每行駛千米需汽油升,汽油每升元,試用含、的代數(shù)式表示小明家每月的汽油費,此代數(shù)式為_______;
(3)設,,請你求出小明家一年(按個月計算)的汽油費用大約是多少元(精確到千元).(注:第(1)、(3)小題須寫出必要步驟)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內的一點,連接PA,PB,PC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ.
(1) 觀察并猜想AP與CQ之間的大小關系,并證明你的結論;
(2) 若PA:PB:PC=3:4:5,連接PQ,試判斷△PQC的形狀,并說明理由.
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