【題目】某商品的進(jìn)貨價(jià)為每件30元,為了合理定價(jià),先投放市場(chǎng)試銷.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售價(jià)為每件40元時(shí),每周的銷售量是180件,而銷售價(jià)每上漲1元,則每周的銷售量就會(huì)減少5件,設(shè)每件商品的銷售價(jià)上漲x元,每周的銷售利潤為y元.
(1)用含x的代數(shù)式表示:每件商品的銷售價(jià)為 元,每件商品的利潤為 元,每周的商品銷售量為 件;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(3)應(yīng)怎樣確定銷售價(jià),使該商品的每周銷售利潤最大?最大利潤是多少?
【答案】(1)x+40,x+10,180﹣5x;(2) y=﹣5x2+130x+1800;(3)當(dāng)售價(jià)為53元時(shí),可獲得最大利潤2645元.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意分別表示每件商品的銷售價(jià)以及每件商品的利潤和每周的商品銷售量;
(2)利用每件利潤×每周銷量=總利潤,進(jìn)而得出答案;
(3)利用公式法求出二次函數(shù)最值進(jìn)而得出答案.
試題解析:解:(1)每件商品的銷售價(jià)為:(x+40)元,每件商品的利潤為:(x+10)元,每周的商品銷售量為:(180﹣5x)件;
故答案為:x+40,x+10,180﹣5x;
(2)所求函數(shù)關(guān)系式為:y=(x+10)(18﹣5x)
即y=﹣5x2+130x+1800;
(3)∵在y=﹣5x2+130x+1800中,a=﹣5<0,b=130,x=1800,∴當(dāng)x=﹣=﹣=13時(shí),x+40=13+40=53,y有最大值且最大值為: =1800﹣=2645(元),∴當(dāng)售價(jià)為53元時(shí),可獲得最大利潤2645元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活與數(shù)學(xué)
(1)吉姆同學(xué)在某月的日歷上利用圖1的正方形方框圈出2×2個(gè)數(shù),四個(gè)數(shù)的和是32,那么這四個(gè)數(shù)是_______________.
(2)瑪麗在上面的日歷上利用圖2的斜框圖圈出2×2個(gè)數(shù),四個(gè)數(shù)的和是46,則它們分別是__________.
(3)莉莉也在日歷上利用圖3的十字框形圈出5個(gè)數(shù),它們的和是50,則中間的數(shù)是__________.
(4)某月有5個(gè)星期日的和是75,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期日是________號(hào).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種棱長分別為3cm,4cm,5cm的長方體積木,現(xiàn)要用若干塊這樣的積木來搭建大長方體,如果用3塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm,如果用4塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm,如果用12塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)“世界那么大,我想去看看”一句話紅遍網(wǎng)絡(luò),騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,各種品牌的山地自行車相繼投放市場(chǎng),順風(fēng)車行經(jīng)營的A型車2015年6月份銷售總額為3.2萬元,今年經(jīng)過改造升級(jí)后A型車每輛銷售價(jià)比去年增加400元,若今年6月份與去年6月份賣出的A型車數(shù)量相同,則今年6月份A型車銷售總額將比去年6月份銷售總額增加25%.
(1)求今年6月份A型車每輛銷售價(jià)多少元?(用列方程的方法解答)
(2)該車行計(jì)劃7月份新進(jìn)一批A型車和B型車共50輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多?
A、B兩種型號(hào)車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如下表:
A型車 | B型車 | |
進(jìn)貨價(jià)格(元/輛) | 1100 | 1400 |
銷售價(jià)格(元/輛) | 今年的銷售價(jià)格 | 2400 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營,銷售一種成本為30元/件的文化衫,根據(jù)以往的銷售經(jīng)驗(yàn),他整理出這種文化衫的售價(jià)y1(元/件),銷量y2(件)與第x(1≤x<90)天的函數(shù)圖象如圖所示(銷售利潤=(售價(jià)-成本)×銷量).
(1)求y1與y2的函數(shù)解析式.
(2)求每天的銷售利潤W與x的函數(shù)解析式.
(3)銷售這種文化衫的第多少天,銷售利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3與兩坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c過A、B兩點(diǎn),且交x軸的正半軸于點(diǎn)C.
(1)直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知面積為12的長方形ABCD,一邊AB在數(shù)軸上。點(diǎn)A表示的數(shù)為—2,點(diǎn)B表示的數(shù)為1,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)長方形的邊AD長為 單位長度;
(2)當(dāng)三角形ADP面積為3時(shí),求P點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少;
(3)如圖2,若動(dòng)點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位長度的速度,從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),與P點(diǎn)出發(fā)時(shí)間相同。那么當(dāng)三角形BDQ,三角形BPC兩者面積之差為時(shí),直接寫出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)連接BF,求證:CF=EF.
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其他條件不變,如圖②,求證:AF+EF=DE.
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其他條件不變,如圖③,你認(rèn)為(2)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請(qǐng)直接寫出AF、EF與DE之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知是關(guān)于的方程的解,求的值.
(2)已知關(guān)于x的方程的解與方程的解互為倒數(shù),求的值.
(3)小麗在解關(guān)于的方程時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)失誤:“在將移到方程的左邊時(shí),忘記了變號(hào).”結(jié)果她得到方程的解為,求的值和原方程的解.
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