【題目】問題原型:如圖①,在矩形中,,點(diǎn)是邊中點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,易得的面積為.
初步探究:如圖②,在中,,,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,用含的代數(shù)式表示的面積,并說明理由.
簡單應(yīng)用:如圖③,在等腰三角形中,,,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,直接寫出的面積.
【答案】初步探究:的面積為.理由見解析;簡單應(yīng)用:.
【解析】
初步探究:作EF⊥BC于F,如圖2,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AB=EB,∠ABE=90°,再根據(jù)等角的余角相等得到∠A=∠EBF,則可根據(jù)“AAS”可判斷△ABC≌△BEF,所以BC=EF=a,然后根據(jù)三角形面積公式可得到S△BCE═a2;
簡單應(yīng)用:作AH⊥BC于H,連結(jié)EH,如圖3,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得CH=BH=BC=3,然后利用探究的結(jié)論得到S△BEH=BH2=,于是有S△BCE=2S△BEH=9.
初步探究:的面積為.理由如下:
作于,如圖,
∵線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,
∴,,
∴,
∵,
∴,
在和中
,
∴,
∴,
∴;
簡單應(yīng)用:作于,連結(jié),如圖,
∵,
∴,
∵線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在課堂上,老師將除顏色外都相同的1個(gè)黑球和若干個(gè)白球放入一個(gè)不透明的口袋并攪勻,讓全班同學(xué)依次進(jìn)行摸球試驗(yàn),每次隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色再放回?cái)噭,下表是試?yàn)得到的一組數(shù)據(jù).
摸球的次數(shù)n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 |
摸到黑球的次數(shù)m | 26 | 37 | 49 | 124 | 200 |
摸到黑球的頻率 | a |
表中a的值等于______;
估算口袋中白球的個(gè)數(shù);
用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算連續(xù)兩名同學(xué)都摸出白球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋中裝有3個(gè)帶號碼的球,球號分別為2,3,4,這些球除號碼不同外其它均相同。甲、乙、兩同學(xué)玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:
先由甲同學(xué)從中隨機(jī)摸出一球,記下球號,并放回?cái)噭,再由乙同學(xué)從中隨機(jī)摸出一球,記下球號。將甲同學(xué)摸出的球號作為一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù),乙同學(xué)的作為個(gè)位上的數(shù)。若該兩位數(shù)能被4整除,則甲勝,否則乙勝.
問:這個(gè)游戲公平嗎?請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場新投放共享單車640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車數(shù)量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000輛.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?
(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準(zhǔn)備用不超過70000元的資金再購進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,已知A型的進(jìn)價(jià)為500元/輛,售價(jià)為700元/輛,B型車進(jìn)價(jià)為1000元/輛,售價(jià)為1300元/輛。假設(shè)所進(jìn)車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱的兩個(gè)圖形,下列說法中,正確的個(gè)數(shù)有( )
①這兩個(gè)圖形完全重合;②對稱點(diǎn)的連線互相平行③對稱點(diǎn)所連的線段相等;④對稱點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn);⑤對稱點(diǎn)所連的線段被同一點(diǎn)平分⑥對應(yīng)線段互相平行或在同一直線上,且一定相等.
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里有分別標(biāo)注2、4、6的3個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字6、7、8的卡片.現(xiàn)從口袋中任意摸出一個(gè)小球,再從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張卡片.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)小紅和小莉做游戲,制定了兩個(gè)游戲規(guī)則:
規(guī)則1:若兩次摸出的數(shù)字,至少有一次是“6”,小紅贏;否則,小莉贏.
規(guī)則2:若摸出的卡片上的數(shù)字是球上數(shù)字的整數(shù)倍時(shí),小紅贏;否則,小莉贏.
小紅要想在游戲中獲勝,她會選擇哪一種規(guī)則,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別為EB,CD的中點(diǎn),易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形:
(1)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),CD=BE嗎?若相等請證明,若不等于請說明理由;
(2)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),△AMN還是等邊三角形嗎?若是請證明,若不是,請說明理由(可用第一問結(jié)論).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)矩形ABCD的較短邊長為2.
(1)如圖①,若沿長邊對折后得到的矩形與原矩形相似,求它的另一邊長;
(2)如圖②,已知矩形ABCD的另一邊長為4,剪去一個(gè)矩形ABEF后,余下的矩形EFDC與原矩形相似,求余下矩形EFDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2014浙江金華)如圖,矩形ABOD的兩邊OB,OD都在坐標(biāo)軸的正半軸上,OD=3,另兩邊與反比例函數(shù) (k≠0)的圖象分別相交于點(diǎn)E、F,且DE=2.過點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H,過點(diǎn)F作FG⊥EH于點(diǎn)G.回答下面的問題:
(1)①求反比例函數(shù)的解析式.
②當(dāng)四邊形AEGF為正方形時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).
(2)小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題:“當(dāng)AE>EG時(shí),矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”
針對小亮提出的問題,請你判斷這兩個(gè)矩形能否全等(直接寫出結(jié)論即可).這兩個(gè)矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說明理由.
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