【題目】今年我縣為了創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,全面推行中小學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂.某校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了檢測(cè)評(píng)價(jià),檢測(cè)結(jié)果分為(優(yōu)秀)(良好)、(合格)(不合格)四個(gè)等級(jí).并隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的檢測(cè)結(jié)果作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,制作了如下所示不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

1)本次隨機(jī)抽取的樣本容量為__________;

2)統(tǒng)計(jì)表中_________,_________

3)若該校共有學(xué)生5000人,請(qǐng)你估算該校學(xué)生在本次檢測(cè)中達(dá)到(優(yōu)秀)”等級(jí)的學(xué)生人數(shù).

【答案】1100;(230,0.3;(31500

【解析】

1)用B組的人數(shù)除以B組的頻率可以求得本次的樣本容量;

2)用樣本容量×A組的頻率可求出a的值,用C組的頻數(shù)除以樣本容量可求出b的值;

3)用5000×A組的頻率可求出在本次檢測(cè)中達(dá)到(優(yōu)秀)”等級(jí)的學(xué)生人數(shù).

解:(1)本次隨機(jī)抽取的樣本容量為:35÷0.35=100,

故答案為:100;

2a=100×0.3=30

b=30÷100=0.3,

故答案為:300.3;

35000×0.3=1500(人),

答:達(dá)到(優(yōu)秀)”等級(jí)的學(xué)生人數(shù)是1500人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)以“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”為主題,對(duì)公園里參加運(yùn)動(dòng)的群眾進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查(每名被調(diào)查者只能選一個(gè)項(xiàng)目,且被調(diào)查者都進(jìn)行了選擇).下面是小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出的統(tǒng)計(jì)表和繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

被調(diào)查者男、女所選項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目

男(人數(shù))

女(人數(shù))

廣場(chǎng)舞

7

9

健步走

4

器械

2

2

跑步

5

根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計(jì)表中的__________,__________.

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“廣場(chǎng)舞”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為__________°.

3)若平均每天來該公園運(yùn)動(dòng)的人數(shù)有3600人,請(qǐng)你估計(jì)這3600人中最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是“跑步”的約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線ABx軸、y軸分別交于點(diǎn)AB,與反比例函數(shù)y=的圖象在第四象限交于點(diǎn)C,CDx軸于點(diǎn)D,tanOAB2,OA2OD1

(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)M是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),過點(diǎn)MMNy軸,垂足為點(diǎn)N,連接OMAN,如果SABN2SOMN,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠DAB60°,AB8AD6.⊙O分別切邊AB,AD于點(diǎn)E,F,且圓心O好落在DE上.現(xiàn)將⊙O沿AB方向滾動(dòng)到與BC邊相切(點(diǎn)OABCD的內(nèi)部),則圓心O移動(dòng)的路徑長為( 。

A.2B.4C.5D.82

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,C的中點(diǎn),延長ADBC交于點(diǎn)P,連結(jié)AC

1)求證:ABAP

2)若AB10,DP2,

①求線段CP的長;

②過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,求ADF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),以為一邊在的右下方作正方形.同時(shí)垂直于的直線從點(diǎn)出發(fā)以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)直線和正方形開始有公共點(diǎn)時(shí),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接2022年冬奧會(huì),鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)中來,甲、乙兩所學(xué)校組織了志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)選拔活動(dòng).為了了解兩所學(xué)校學(xué)生的整體情況,從兩校進(jìn)入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié)的學(xué)生中分別隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.甲學(xué)校學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖:

b.甲學(xué)校學(xué)生成績?cè)?/span>8090這一組的是:

80

80

81

81

82

82

83

83

85

86

86

87

88

88

89

89

c.乙學(xué)校學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

85

84

78

46%

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)甲學(xué)校學(xué)生成績的中位數(shù)為 分;

2)甲學(xué)校學(xué)生A、乙學(xué)校學(xué)生B的綜合素質(zhì)展示成績同為83分,這兩人在本校學(xué)生中的綜合素質(zhì)展示排名更靠前的是 (填“A”或“B);

3)根據(jù)上述信息,推斷哪所學(xué)校綜合素質(zhì)展示的水平更高,并至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在中,,點(diǎn)的中點(diǎn).

1)若點(diǎn)、分別是的中點(diǎn),則線段的數(shù)量關(guān)系是 ;線段的位置關(guān)系是 ;

2)如圖①,若點(diǎn)、分別是、上的點(diǎn),且,上述結(jié)論是否依然成立,若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;

3)如圖②,若點(diǎn)、分別為延長線上的點(diǎn),且,直接寫出的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,ABAC10厘米,BC12厘米,DBC的中點(diǎn),點(diǎn)PB出發(fā),以a厘米/秒(a0)的速度沿BA勻速向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)以1厘米/秒的速度從D出發(fā),沿DB勻速向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

1)若a2,那么t為何值時(shí)△BPQ與△BDA相似?

2)已知MAC上一點(diǎn),若當(dāng)t時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形,求這時(shí)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度.

3)在PQ兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,要使線段PQ在某一時(shí)刻平分△ABD的面積,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)限制在什么范圍內(nèi)?(提示:對(duì)于一元二次方程,有如下的結(jié)論:若x1x2是方程ax2+bx+c0a≠0)的兩個(gè)根,則x1+x2=﹣,x1x2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案