【題目】(列二元一次方程組解應(yīng)用題)某公司共有3個(gè)一樣規(guī)模的大餐廳和2個(gè)一樣規(guī)模的小餐廳,經(jīng)過(guò)測(cè)試同時(shí)開放2個(gè)大餐廳和1個(gè)小餐廳,可供300名員工就餐;同時(shí)開放1個(gè)大餐廳,1個(gè)小餐廳,可供170名員工就餐.
(1)請(qǐng)問(wèn)1個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳分別可供多少名員工就餐;
(2)如果3個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳全部開放,那么能否供全體450名員工就餐?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)1個(gè)大餐廳可供130名員工就餐,1個(gè)小餐廳可供40名員工就餐(2)滿足全體450名員工的就餐要求,理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)設(shè)1個(gè)大餐廳可供x名員工就餐,1個(gè)小餐廳可供y名員工就餐,根據(jù)“同時(shí)開放2個(gè)大餐廳和1個(gè)小餐廳,可供300名員工就餐;同時(shí)開放1個(gè)大餐廳,1個(gè)小餐廳,可供170名員工就餐”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)利用可供就餐的人數(shù)=每個(gè)餐廳可供就餐的人數(shù)×餐廳數(shù),求出3個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳全部開放可供就餐人數(shù),將其與450比較后即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)1個(gè)大餐廳可供x名員工就餐,1個(gè)小餐廳可供y名員工就餐,
依題意,得:,
解得:.
答:1個(gè)大餐廳可供130名員工就餐,1個(gè)小餐廳可供40名員工就餐.
(2)∵3×130+2×40=470(名),470>450,
∴如果3個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳全部開放,那么能滿足全體450名員工的就餐要求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊CD,BC上,且∠EAF=45°,BD分別交AE,AF于點(diǎn)M,N,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧BD.下列結(jié)論:①DE+BF=EF;②BN2+DM2=MN2;③△AMN∽△AFE;④ 與EF相切;⑤EF∥MN.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形AB1C1D1的邊長(zhǎng)為1,∠B1=60°;作AD2⊥B1C1于點(diǎn)D2 , 以AD2為一邊,做第二個(gè)菱形AB2C2D2 , 使∠B2=60°;作AD3⊥B2C2于點(diǎn)D3 , 以AD3為一邊做第三個(gè)菱形AB3C3D3 , 使∠B3=60°…依此類推,這樣做的第n個(gè)菱形ABnCnDn的邊ADn的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你補(bǔ)全證明過(guò)程:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:EF∥CD
證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=90°,∠ACB=90°①( )
∴∠DGB=∠ACB ②( )
∴DG∥AC ③( )
∴∠2= ④________ ⑤( )
又∠1=∠2 ⑥( )
∴∠1=∠DCA ⑦( )
∴EF∥CD ⑧( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用長(zhǎng)為 的鋁合金條制成“日”字形窗框,若窗框的寬為 ,窗戶的透光面積為 (鋁合金條的寬度不計(jì)).
(Ⅰ)求出 與 的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)如何安排窗框的長(zhǎng)和寬,才能使得窗戶的透光面積最大?并求出此時(shí)的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正△ABC中,D,E分別在AC,AB上,且 ,AE=BE,則有( )
A.△AED∽△ABC
B.△ADB∽△BED
C.△BCD∽△ABC
D.△AED∽△CBD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,解決下列問(wèn)題:
材料一:對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為,即:當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),如果,則;反之,當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),如果;則,例如:,,,
材料二:平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn),,我們把叫做、兩點(diǎn)間的折線距離,并規(guī)定若是一定點(diǎn),是直線上的一動(dòng)點(diǎn),我們把的最小值叫做到直線的折線距離,例如:若,則.
如果,寫出實(shí)數(shù)x的取值范圍;已知點(diǎn),點(diǎn),且,求a的值.
若m為滿足的最大值,求點(diǎn)到直線的折線距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=DC,延長(zhǎng)AD到E,使DE=AB.
(1)求證:∠ABC=∠EDC;
(2)求證:△ABC≌△EDC.
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