【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖,為三角形內(nèi)一點(diǎn),的坐標(biāo)為
(1)平移三角形,使點(diǎn)與原點(diǎn)重合,請(qǐng)畫(huà)出平移后的三角形
(2)直接寫(xiě)出的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);并寫(xiě)出平移的規(guī)律.
( , );
( , );
( , );
(3)求三角形的面積.
【答案】(1)畫(huà)見(jiàn)解析;(2);(3)
【解析】
(1)點(diǎn)C平移到原點(diǎn),即點(diǎn)C向左平移1個(gè)單位,向下平移兩個(gè)單位,按同樣的方法平移點(diǎn)A、B即可;
(2)由圖中坐標(biāo)系即可寫(xiě)出平移后點(diǎn)的坐標(biāo),易得平移規(guī)律;
(3)用A、B、C三點(diǎn)所在的長(zhǎng)方形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積即可.
(1)如圖所示:
(2)∵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴平移規(guī)律是:先向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,
∴
(3)如圖所示
所以三角形的面積為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,直線分別與、交于點(diǎn)、點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上,若,,則__________°;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,與交于點(diǎn),則、、之間滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系,請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,在(2)的條件下,平分,交于點(diǎn),射線將分成,且與交于點(diǎn),若,,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l1與直線l2:y=x+3平行,直線l1與x軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為A(2,0),求:
(1)直線l1的表達(dá)式.
(2)直線l1與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
①寫(xiě)出A、B、C的坐標(biāo).
②以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳和小剛都想?yún)⒓訉W(xué)校組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),但只有一個(gè)名額,小芳提議:將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)等分,分別將個(gè)區(qū)間標(biāo)上至個(gè)號(hào)碼,隨意轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán),根據(jù)指針指向區(qū)間決定誰(shuí)去參加活動(dòng),具體規(guī)則:若指針指向偶數(shù)區(qū)間,小剛?cè)⒓踊顒?dòng);若指針指向奇數(shù)區(qū)間,小芳去參加活動(dòng).
(1)求小剛?cè)⒓踊顒?dòng)的概率是多少?(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一副秋千架,左圖是從正面看,當(dāng)秋千繩子自然下垂時(shí),踏板離地面0.5m(踏板厚度忽略不計(jì)), 右圖是從側(cè)面看,當(dāng)秋千踏板蕩起至點(diǎn)B位置時(shí),點(diǎn)B離地面垂直高度BC為1m,離秋千支柱AD的水平距離BE為1.5m(不考慮支柱的直徑).求秋千支柱AD的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),tan∠BAO=,一條拋物線的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),且與直線y=kx+b交于點(diǎn)C(m,8),點(diǎn)P為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,點(diǎn)C重合),PD⊥x軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)Q.
(1)求直線和拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段PQ的長(zhǎng)度為d,求出d與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出d的最大值;
(3)是否存在點(diǎn)P的位置,使得以點(diǎn)P,D,B為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?如果存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著濟(jì)寧旅游業(yè)的快速發(fā)展,外來(lái)游客對(duì)住宿的需求明顯增大,某賓館擁有的床位數(shù)不斷增加。
(1)該賓館床位數(shù)從2016年底的200個(gè)增長(zhǎng)到2018年底的242個(gè),求該賓館這兩年(從2016年底到2018年底)擁有的床位數(shù)的年平均增長(zhǎng)率。
(2)根據(jù)市場(chǎng)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)每床每日收費(fèi)40元,242張床可全部租出,若每床每日收費(fèi)提高10元,則租出床位減少20張。若想平均每天獲利11100元,同時(shí)又減輕游客的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每張床位應(yīng)定價(jià)多少元?
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