【題目】如圖，分別以長(zhǎng)方形OABC的邊OC，OA所在直線為x軸、y軸，建立平面直角坐 標(biāo)系.已知AO=13，AB=5，點(diǎn)E在線段OC上，以直線AE為軸，把△OAE翻折，點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在線段BC上.則點(diǎn)E的坐標(biāo)為_______.

【答案】（，0）

【解析】

由翻折的性質(zhì)可得AO=AD=13，然后利用勾股定理可求出BD，進(jìn)而得到CD，設(shè)OE=ED=x，則CE=5-x，在Rt△CED中，利用勾股定理列出方程求出OE即可.

解：∵四邊形OABC是長(zhǎng)方形，

∴BC=AO=13，OC=AB=5，

由翻折的性質(zhì)可得AO=AD=13，OE=ED，

∴BD=，

∴CD=1，

設(shè)OE=ED=x，則CE=5-x，

在Rt△CED中，由勾股定理得，（5-x）2+12=x2，

解得：，即，

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為（，0）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營(yíng)戶用180元錢從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批了西紅柿和豆角共40千克到菜市場(chǎng)去賣,西紅柿和豆角這天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表所示：

品名

西紅柿

豆角

批發(fā)價(jià)(單位:元/千克)

3.6

4.6

零售價(jià)(單位:元/千克)

5.4

7.5

問：他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，我們常常從特殊入手，猜想結(jié)論，并嘗試發(fā)現(xiàn)解決問題的策略與方法．

（問題提出）

求證：如果一個(gè)定圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角線互相垂直，那么這個(gè)四邊形的對(duì)邊的平方和是一個(gè)定值．

（從特殊入手）

我們不妨設(shè)定圓O的半徑是R，⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中，AC⊥BD．

請(qǐng)你在圖①中補(bǔ)全特殊殊位置時(shí)的圖形，并借助于所畫圖形探究問題的結(jié)論．

（問題解決）

已知：如圖②，定圓⊙O的半徑是R，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形， AC⊥BD．

求證： ．

證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)為打入國(guó)際市場(chǎng)，決定從、兩種產(chǎn)品中只選擇一種進(jìn)行投資生產(chǎn)．已知投資生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（單位：萬美元）

項(xiàng)目

類別

年固定

成本

每件產(chǎn)品

成本

每件產(chǎn)品

銷售價(jià)

每年最多可

生產(chǎn)的件數(shù)

產(chǎn)品

產(chǎn)品

其中年固定成本與年生產(chǎn)的件數(shù)無關(guān)，為待定常數(shù)，其值由生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料價(jià)格決定，預(yù)計(jì)．另外，年銷售件產(chǎn)品時(shí)需上交萬美元的特別關(guān)稅．假設(shè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都能在當(dāng)年銷售出去．

寫出該廠分別投資生產(chǎn)、兩種產(chǎn)品的年利潤(rùn)，與生產(chǎn)相應(yīng)產(chǎn)品的件數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系并指明其自變量取值范圍；

如何投資才可獲得最大年利潤(rùn)？請(qǐng)你做出規(guī)劃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊中，，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以的速度沿勻速運(yùn)動(dòng)(與、不重合)．動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)以同樣的速度沿的延長(zhǎng)線方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)、同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)(不與重合)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為以 ()．過作于，連接交 于.

（1） ， ；（用含 的代數(shù)式表示）

（2）當(dāng)為何值時(shí)，為直角三角形；

（3）點(diǎn)沿的延長(zhǎng)線的方向平移到 ，且．是否存在某一時(shí)刻，使點(diǎn)在的平分線上？若存在，求出的值，若不存在，請(qǐng)說明理由；

（4）在運(yùn)動(dòng)過程中線段的長(zhǎng)是否發(fā)生變化？如果不變，求出線段的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】國(guó)家推行“節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟(jì)”政策后，某企業(yè)推出一種叫“CNG”的改燒汽油為天然氣的裝置，每輛車改裝費(fèi)為b元，如圖所示l1和l2分別表示每輛車的燃料費(fèi)（含改裝費(fèi)）y（元）與正常運(yùn)營(yíng)時(shí)間x（天）之間的關(guān)系.

（1）哪條線表示每輛車改裝后的燃料費(fèi)（含改裝費(fèi)）y（元）與正常運(yùn)營(yíng)時(shí)間x（天）之間的關(guān)系？

（2）每輛車的改裝費(fèi)b= 元，正常營(yíng)運(yùn) 天后，就可以從節(jié)省的燃料費(fèi)中收回改裝成本；

（3）每輛車改裝前每天的燃料費(fèi)為 元；改裝后每天的燃料費(fèi)為 元；

（4）直接寫出每輛車改裝前、后的燃料費(fèi)（含改裝費(fèi)）y（元）與正常運(yùn)營(yíng)時(shí)間x（天）之間的關(guān)系式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC和△ADE中，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，且點(diǎn)B，A，D在同一條直線上，M，N分別為BE，CD的中點(diǎn)．

（1）求證：△ABE≌ACD；

（2）判斷△AMN的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，AD∥BC，AE平分∠BAD，點(diǎn)E是CD的中點(diǎn).

（1）求證：AB=AD＋BC

（2）求證：AE⊥BE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，平行四邊形如圖放置，點(diǎn)、的坐標(biāo)分別是、，將此平行四邊形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得到平行四邊形．

如拋物線經(jīng)過點(diǎn)、、，求此拋物線的解析式；

在情況下，點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)，問：當(dāng)點(diǎn)在何處時(shí)，的面積最大？最大面積是多少？并求出此時(shí)的坐標(biāo)；

在的情況下，若為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，為軸上的一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)坐標(biāo)為，當(dāng)、、、構(gòu)成以作為一邊的平行四邊形時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

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