【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=25,AB=30,D是AB上的一點(不與A、B重合),DE⊥BC,垂足是點E,設(shè)BD=x,四邊形ACED的周長為y,則下列圖象能大致反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是(

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:如圖,作CM⊥AB于M.
∵CA=CB,AB=30,CM⊥AB,
∴AM=BM=15,CM= =20
∵DE⊥BC,
∴∠DEB=∠CMB=90°,
∵∠B=∠B,
∴△DEB∽△CMB,
,
,
∴DE= x,EB= x,
∴四邊形ACED的周長為y=25+(25﹣ x)+ x +30﹣x=﹣ x+80.
∵0<x<30,
∴圖象是D.
故選D.

由△DEB∽△CMB,得 ,求出DE、EB,即可解決問題.本題考查函數(shù)圖象、等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是構(gòu)建函數(shù)關(guān)系式,注意自變量的取值范圍,屬于中考?碱}型.

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理解:
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(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)是CD上一點,且CF= CD,試判斷△AEF是否為“智慧三角形”,并說明理由; 運用:

(3)如圖3,在平面直角坐標系xOy中,⊙O的半徑為1,點Q是直線y=3上的一點,若在⊙O上存在一點P,使得△OPQ為“智慧三角形”,當其面積取得最小值時,直接寫出此時點P的坐標.

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(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生?
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,CE⊥AD,交AD的延長線于點E.
(1)求證:∠BDC=∠A;
(2)若CE=4,DE=2,求AD的長.

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【題目】在△ABC中,AC= ,∠A=30°,BC=1,則AB=

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A.(1,﹣1)
B.(﹣1,﹣1)
C.( ,0)
D.(0,﹣

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