【題目】為了運(yùn)用平方差公式計(jì)算（x+2y﹣1）（x﹣2y+1），下列變形正確的是（　　）

A. [x﹣（2y+1）]2 B. [x+（2y﹣1）][x﹣（2y﹣1）]

C. [（x﹣2y）+1][（x﹣2y）﹣1] D. [x+（2y﹣1）]2

【答案】B

【解析】試題解析：（x+2y-1）（x-2y+1）=[x-（2y-1）][x+（2y-1）]，

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解放中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)四類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)程度，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查（每人限選1項(xiàng)），現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題．

（1）喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生人數(shù)和所占比例分別是多少？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校共有學(xué)生1000人，依據(jù)以上圖表估計(jì)該校喜歡體育的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式運(yùn)算結(jié)果為a5的是（ ）
A.（a2）3
B.a2+a3
C.a2a3
D.a10÷a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地相距450千米，一輛快車(chē)和一輛慢車(chē)上午7點(diǎn)分別從甲、乙兩地以不變的速度同時(shí)出發(fā)開(kāi)往乙地和甲地，快車(chē)到達(dá)乙地后休息一個(gè)小時(shí)按原速返回，快車(chē)返回甲地時(shí)已是下午5點(diǎn)，慢車(chē)在快車(chē)前一個(gè)小時(shí)到達(dá)甲地．試根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題：
（1）分別求出快車(chē)、慢車(chē)的速度（單位：千米/小時(shí)）；
（2）從兩車(chē)出發(fā)直至慢車(chē)達(dá)到甲地的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相距150千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)9，11，8，12，7，13的極差是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌手機(jī)的進(jìn)價(jià)為1200元，按原價(jià)的八折出售可獲利14%，則該手機(jī)的原售價(jià)為（ ）
A.1800元
B.1700元
C.1710元
D.1750元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：已知A、B、C是數(shù)軸上的三點(diǎn)，點(diǎn)C表示的數(shù)是6，BC=4，AB=12，

（1）寫(xiě)出數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)；
（2）動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（t＞0）秒，t為何值時(shí)，原點(diǎn)O、與P、Q三點(diǎn)中，有一點(diǎn)恰好是另兩點(diǎn)所連線(xiàn)段的中點(diǎn).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠B=90°，DE∥AB，DE交BC于E，交AC于F，DE=BC，∠CDE=∠ACB=30°．
（1）若AB=4，求CD的長(zhǎng)．
（2）判斷△FCD的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果點(diǎn)M（a-1，a+1）在x軸上，則a的值為___________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案