【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是CD的延長線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,CD=2DE.若△DEF的面積為a,則平行四邊形ABCD的面積為  ▲  (用a的代數(shù)式表示).

【答案】12a

【解析】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,

∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF。

∴S△DEF :S△CE B=(DE:CE)2,S△DEF :S△ABF=(DE:AB)2,

∵CD=2DE,∴DE:CE=1:3,DE:AB=1:2,

∵S△DEF=a,∴S△CBE=9a,S△ABF=4a,

∴S四邊形BCDF=S△CEB﹣S△DEF=8a!郤ABCD=S四邊形BCDF+S△ABF=8a+4a=12a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)P在邊CD上,tanPBC=,點(diǎn)Q是在射線BP上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)QAB的平行線交射線AD于點(diǎn)M,點(diǎn)R在射線AD上,使RQ始終與直線BP垂直.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)R與點(diǎn)D重合時(shí),求PQ的長;

2)如圖2,試探索: 的比值是否隨點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若有變化,請說明你的理由;若沒有變化,請求出它的比值;

3)如圖3,若點(diǎn)Q在線段BP上,設(shè)PQ=xRM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC相交于點(diǎn)DBD2AD,過點(diǎn)DDEACBA延長線于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)F

1)求tanADF的值;

2)證明:DE⊙O的切線;

3)若⊙O的半徑R5,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD.

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)過點(diǎn)C作CE⊥AB交AB的延長線于點(diǎn)E,連接OE,請你先補(bǔ)全圖形,再求出當(dāng)AB=,BD=2時(shí),OE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知Rt△ABC,∠ABC=90°,頂點(diǎn)A在第一象限,B,C在x軸的正半軸上(C在B的右側(cè)),BC=2,AB=2,將△ABC沿AC翻折得△ADC,點(diǎn)A和點(diǎn)D都在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB2,∠D120°,將菱形翻折,使點(diǎn)A落在邊CD的中點(diǎn)E處,折痕交邊AD,AB于點(diǎn)GF,則AF的長為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2、圖3是某公共汽車雙開門的俯視示意圖,ME,EF,FN是門軸的滑動(dòng)軌道,,兩門AB,CD的門軸A,B,C,D都在滑動(dòng)軌道上,兩門關(guān)閉時(shí)圖2A,D分別在E,F處,門縫忽略不計(jì)(即B,C重合);兩門同時(shí)開啟,A,D分別沿,的方向勻速滑動(dòng),帶動(dòng)B,C滑動(dòng);B到達(dá)E時(shí),C恰好到達(dá)F,此時(shí)兩門完全開啟.已知.(1)如圖3,當(dāng)時(shí),______cm.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,當(dāng)AM方向繼續(xù)滑動(dòng)15cm時(shí),四邊形ABCD的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形的兩個(gè)頂點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,對角線的交點(diǎn)恰好是坐標(biāo)原點(diǎn),已知點(diǎn),.

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)點(diǎn)軸上一點(diǎn),若是等腰三角形,直接寫出點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請根據(jù)圖中相關(guān)信息,解決下列問題:

(Ⅰ)圖1的值為____________,共有____________名同學(xué)參與問卷調(diào)查;

(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)全校共有學(xué)生1500人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少?

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